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Escola e infância: a transfobia rememorada
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Escola e infância: a transfobia rememorada

Bento, Nosli Melissa de Jesus ; Xavier, Nubea Rodrigues ; Sarat, Magda

Cadernos PAGU, 2020-01 (59), p.1 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Núcleo de Estudos de Gênero-PAGU

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2
A influência do “modelo centrado na doença” no uso de medicamentos para problemas de aprendizagem na escola
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A influência do “modelo centrado na doença” no uso de medicamentos para problemas de aprendizagem na escola

Stolf Brzozowski, Fabiola

Política & sociedade (Florianópolis, Santa Catarina, Brazil), 2021-01, Vol.19 (46), p.242-268 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciencias Humanas-CFH

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3
Validación del modelo multidimensional de perfeccionismo en población infantil
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Validación del modelo multidimensional de perfeccionismo en población infantil

Oros, Laura Beatriz ; Chemisquy, Sonia Noemí ; Serppe, Mónica Daiana ; Helguera, Gisela Paola

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2023-05, Vol.21 (2), p.1-25 [Periódico revisado por pares]

Manizales: Héctor Fabio Ospina Serna

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4
Estudos sociológicos sobre infância e gênero no Brasil: o lugar das meninas e dos meninos em publicações cientificas (2010-2014)
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Estudos sociológicos sobre infância e gênero no Brasil: o lugar das meninas e dos meninos em publicações cientificas (2010-2014)

Oliveira, Ana Claudia Delfini C. de

Revista mediações, 2018-07, Vol.23 (1), p.243-262 [Periódico revisado por pares]

Londrina: Universidade Estadual de Londrina, Depto de Ciências Sociais

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5
Maternidades em contextos educativos do PIM/RS
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Maternidades em contextos educativos do PIM/RS

Klein, Carin

Estudos feministas, 2021-01, Vol.29 (1), p.1-15 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina

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6
Pedofilia em museus: Quando o antigo conceito de pânico moral se faz presente
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Pedofilia em museus: Quando o antigo conceito de pânico moral se faz presente

Landini, Tatiana Savoia

Dilemas : Revista de Estudos de Conflito e Controle Social, 2018-12, Vol.11 (3), p.512-532 [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de Filosofia e Ciencias Sociais

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7
Los temas del protagonismo y la participación infantil en las producciones sudamericanas
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Los temas del protagonismo y la participación infantil en las producciones sudamericanas

Voltarelli, Monique Aparecida

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2018-01, Vol.16 (2), p.741-756 [Periódico revisado por pares]

Manizales: Héctor Fabio Ospina Serna

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8
Relações de gênero, educação da pequena infância e mudanças políticas no Brasil: contribuições para um estado da arte
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Relações de gênero, educação da pequena infância e mudanças políticas no Brasil: contribuições para um estado da arte

da Silva, Peterson Rigato ; da Silva, Tassio José ; Finco, Daniela

Cadernos PAGU, 2020 (58), p.1 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Núcleo de Estudos de Gênero-PAGU

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9
A importância histórica e social da infância para a construção do direito à saúde no trabalho
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A importância histórica e social da infância para a construção do direito à saúde no trabalho

de Aguiar, Valdinei Santos ; de Vasconcellos, Luiz Carlos Fadel

Saúde e sociedade, 2017-01, Vol.26 (1), p.271-285 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Saude Publica

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10
Políticas públicas y políticas educativas para la primera infancia: desafíos de la formación del educador infantil
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Políticas públicas y políticas educativas para la primera infancia: desafíos de la formación del educador infantil

Robledo-Castro, Carolina ; Amador-Pineda, Luis Hernando ; Ñáñez-Rodríguez, José Julián

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2019, Vol.17 (1), p.169-191 [Periódico revisado por pares]

Manizales: Héctor Fabio Ospina Serna

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