Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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Práticas pedagógicas desenvolvidas por docentes no ensino de enfermagemRojas Espinoza, Jessica Belen ; Lucila Cárdenas Becerril ; Beatriz Arana Gómez ; Silvana Silveira Kempfer ; Maria Eduarda De Carli Rodrigues ; Alessandra Antunes CatarinaReferência (Coimbra), 2021-12, Vol.V (8)Coimbra: Escola Superior de Enfermagem de CoimbraTexto completo disponível |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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A visibilidade da criação da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo na impressa escrita (1951)Marcussi, ElaineBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2012-04-16Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Contribution of academic tutoring for the teaching-learning process in Nursing undergraduate studiesAndrade, Erlon Gabriel Rego de ; Rodrigues, Ivaneide Leal Ataíde ; Nogueira, Laura Maria Vidal ; Souza, Dilma Fagundes deRevista Brasileira de Enfermagem, 2018, Vol.71 (suppl 4), p.1596-1603 [Periódico revisado por pares]Brazil: Associação Brasileira de EnfermagemTexto completo disponível |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Cotidiano das alunas pioneiras da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto: 1953-1957Sousa, Tatiana De OliveiraBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2014-09-15Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Educação permanente na academia como estratégia de formação docente: perspectivas de docentes e preceptoresMielo, MárcioBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2017-03-24Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Teaching work of nursing and the impact on the health-disease processD'Oliveira, Camila Arantes Ferreira Brecht ; Almeida, Caroline Muller ; de Oliveira Souza, Norma Valéria Dantas ; Pires, Ariane ; Madriaga, Luiz Carlos Veiga ; Mó, Thereza Christina ; Varella, Mó LoureiroRevista de pesquisa, cuidado é fundamental, 2018-01, Vol.10 (1), p.196-202A [Periódico revisado por pares]Rio de Janeiro: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Programa de Pós-Graduação em EnfermagemTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Nursing laboratory and critical education of nurses: approaches and distancesBrito, Fatima Maria de Melo ; Rozendo, Célia Alves ; Melo, Priscila de Oliveira CabralRevista Brasileira de Enfermagem, 2018, Vol.71 (suppl 4), p.1500-1506 [Periódico revisado por pares]Brazil: Associação Brasileira de EnfermagemTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Conocimientos, actitudes y motivaciones respecto a la afiliación al colegio de enfermeras en docentes universitariosFernández-Silva, C.A. ; Riquelme-Rivera, M.I. ; Cannobbio-Chiguay, C.A. ; Pilquinao, B.Enfermería universitaria, 2020-03, Vol.17 (1), p.64-75Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Enfermería y ObstetriciaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Implicaciones de los estilos de aprendizaje en el uso de didácticas en la práctica docenteFuentealba-Torres, Miguel Angel ; Nervi Haltenhoff, HugoAvances en enfermería, 2019-05, Vol.37 (2), p.188-196Bogota: Universidad Nacional de ColombiaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Projeto político-pedagógico: fragilidades e potencialidades vividas por docentes universitários de enfermagem [Political educational project: weaknesses and potential experienced by teachers college of nursing]Iraneide Ferreira Mafra ; Norma Valéria Dantas de Oliveira Souza ; Marcela Costa Fernandes ; Luiza Mara Correia ; Lucia Helena Garcia PennaRevista enfermagem UERJ, 2013-09, Vol.21 (3), p.361-365 [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual do Rio de JaneiroTexto completo disponível |