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Sobre a construção do objeto em sociologia: categorias bourdieusianas para compreender os “adeptos da sustentabilidade”
Sobre a construção do objeto em sociologia: categorias bourdieusianas para compreender os “adeptos da sustentabilidade”
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Sobre a construção do objeto em sociologia: categorias bourdieusianas para compreender os “adeptos da sustentabilidade”

Barreiros, Bruno Costa

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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2
Metodologia qualitativa de pesquisa Qualitative research methodology
Metodologia qualitativa de pesquisa Qualitative research methodology
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Metodologia qualitativa de pesquisa Qualitative research methodology

Heloisa Helena T. de Souza Martins

Educação e pesquisa, 2004-08, Vol.30 (2), p.289-300 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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3
Pesquisas estado da arte em educação: características e desafios
Pesquisas estado da arte em educação: características e desafios
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Pesquisas estado da arte em educação: características e desafios

Jacomini, Márcia Aparecida ; Wellen, Hericka Karla Alencar de Medeiros ; Perrella, Cileda dos Santos Sant’Anna ; Monção, Maria Aparecida Guedes

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2023, Vol.49 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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4
Autoscopia: um procedimento de pesquisa e de formação
Autoscopia: um procedimento de pesquisa e de formação
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Autoscopia: um procedimento de pesquisa e de formação

Sadalla, Ana Maria Falcão de Aragão ; Larocca, Priscila

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2004-12, Vol.30 (3), p.419-433 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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5
Pesquisa-ação: uma introdução metodológica Action research: a methodological introduction
Pesquisa-ação: uma introdução metodológica Action research: a methodological introduction
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Pesquisa-ação: uma introdução metodológica Action research: a methodological introduction

David Tripp

Educação e pesquisa, 2005-12, Vol.31 (3), p.443-466 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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6
Se-Movimentar ginástico: um olhar fenomenológico sobre o processo de ensino e aprendizagem da ginástica
Se-Movimentar ginástico: um olhar fenomenológico sobre o processo de ensino e aprendizagem da ginástica
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Se-Movimentar ginástico: um olhar fenomenológico sobre o processo de ensino e aprendizagem da ginástica

Carbinatto, Michele Viviene ; Henrique, Nayana Ribeiro ; Patricio, Tamiris Lima

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2023, Vol.49 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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O desenho universal para a aprendizagem na formação de professores: da investigação às práticas inclusivas
O desenho universal para a aprendizagem na formação de professores: da investigação às práticas inclusivas
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O desenho universal para a aprendizagem na formação de professores: da investigação às práticas inclusivas

Zerbato, Ana Paula ; Mendes, Enicéia Gonçalves

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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A corporeidade e a educação infantil: desafios para os docentes no ensino remoto emergencial
A corporeidade e a educação infantil: desafios para os docentes no ensino remoto emergencial
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A corporeidade e a educação infantil: desafios para os docentes no ensino remoto emergencial

Oliveira, Lindsey Machado de ; Machado, Jade Ariane Medeiros ; Telles, Michelle Martins ; Bersch, Angela Adriane Schmidt

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2023, Vol.49 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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State of the art research in education: characteristics and challenges
State of the art research in education: characteristics and challenges
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State of the art research in education: characteristics and challenges

Jacomini, Márcia Aparecida ; Wellen, Hericka Karla Alencar de Medeiros ; Perrella, Cileda dos Santos Sant’Anna ; Monção, Maria Aparecida Guedes

Educação e pesquisa, 2023, Vol.49 [Periódico revisado por pares]

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