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Metafísica romântica (verniz científico): a Gestalt não é uma teoria da comunicação visual
Metafísica romântica (verniz científico): a Gestalt não é uma teoria da comunicação visual
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Metafísica romântica (verniz científico): a Gestalt não é uma teoria da comunicação visual

Santos, Marcelo

Em Questão, 2014-06, Vol.20 (1), p.269-290 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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Guardião de imagens: “memórias fotográficas” e a relação de pertencimento de um pioneiro com Londrina
Guardião de imagens: “memórias fotográficas” e a relação de pertencimento de um pioneiro com Londrina
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Guardião de imagens: “memórias fotográficas” e a relação de pertencimento de um pioneiro com Londrina

Paulo César Boni ; Maria Luisa Hoffmann

Em Questão, 2011-12, Vol.17 (2), p.147-164 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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Pós-modernidade e hibridações visuais
Pós-modernidade e hibridações visuais
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Pós-modernidade e hibridações visuais

Vinícius Cauduro, Flávio

Em Questão, 2007-12, Vol.13 (2), p.273-282 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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Do talk show ao televisivo: mais espetáculo, menos informação
Do talk show ao televisivo: mais espetáculo, menos informação
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Do talk show ao televisivo: mais espetáculo, menos informação

Rosário, Nísia Martins do

Em Questão, 2008, Vol.14 (2), p.149-162 [Periódico revisado por pares]

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Guardião de imagens: “memórias fotográficas” e a relação de pertencimento de um pioneiro com Londrina
Guardião de imagens: “memórias fotográficas” e a relação de pertencimento de um pioneiro com Londrina
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Guardião de imagens: “memórias fotográficas” e a relação de pertencimento de um pioneiro com Londrina

Maria Luisa Hoffmann, Paulo César Boni

Em Questão, 2011, Vol.17 (2), p.147-164 [Periódico revisado por pares]

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6
A Utilização das Tecnologias de Informação e de Comunicação na Pesquisa Escolar: um estudo de caso com os PNEEs com limitação visual
A Utilização das Tecnologias de Informação e de Comunicação na Pesquisa Escolar: um estudo de caso com os PNEEs com limitação visual
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A Utilização das Tecnologias de Informação e de Comunicação na Pesquisa Escolar: um estudo de caso com os PNEEs com limitação visual

Silva Moro, Eliane L. da ; Brasil Estabel, Lizandra

Em Questão, 2004-06, Vol.10 (1), p.185-199 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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