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Material Type: Artigo
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Pesquisa em Educação Matemática: um olhar histórico-filosófico para a formação de professoresDa Costa Barreto, Saul Rodrigo ; Viana Nunes, José Messildo ; Ag Almouloud, SaddoEducação Matemática Pesquisa, 2022-08, Vol.24 (2), p.558-599Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Álgebra no Currículo de Matemática dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: a Voz dos ProfessoresJungbluth, Adriana ; Silveira, Everaldo ; Grando, Regina CéliaEducação Matemática Pesquisa, 2022-04, Vol.24 (1), p.250-288Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O ensino de probabilidade na licenciatura em matemática: considerações para um modelo epistemológico de referência - The Teaching of Probability in the Degree in Mathematics: considerations for an epistemological model of referenceCavalcante, José Luiz ; Anna Paula Avelar Brito Lima ; Vladimir Lira Veras Xavier de AndradeEducação Matemática Pesquisa, 2021-01, Vol.23 (1)Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Organização do Ensino de Matemática: o papel do grupo de estudos na significação dos sujeitos - Mathematics teaching organization: the role of the study group in the meaning of the subjectsEveraldo Gomes Leandro ; Maria do Carmo de Sousa ; Araujo Andrade, José AntônioEducação Matemática Pesquisa, 2020-01, Vol.22 (2)Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Psicologia, Psicologia da Educação ou Psicologia da Educação Matemática na formação inicial de professores de Matemática no Brasil?Santos, Elisângela Aparecida dos ; Oenning, Lucineia ; Rodrigues, Márcio UrelEducação Matemática Pesquisa, 2022-04, Vol.24 (1), p.665-697Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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tornar-se professor de matemática em um Programa de Residência DocenteLima, Bertrand Luiz Corrêa ; Carneiro, Reginaldo FernandoEducação Matemática Pesquisa, 2022-12, Vol.24 (4), p.331-359Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Residência Pedagogia em tempos de pandemia: relatos de residentes do curso de Pedagogia sobre a formação MatemáticaRôos, Deise ; Rute Cristina Domingos da PalmaEducação Matemática Pesquisa, 2022-01, Vol.24 (4), p.506Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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História da educação matemática como disciplina na formação de professores que ensinam MatemáticaMaria Cristina Araújo de OliveiraCadernos de História da Educação, 2018-01, Vol.16 (3), p.653-665 [Periódico revisado por pares]Uberlandia: Universidade Federal de Uberlândia, Editora da UFUTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Programa Residência Pedagógica: uma reflexão tomando por base a experiência francesaVladimir, Vladimir Lira Veras Xavier de ; Régnier, Jean-ClaudeEducação Matemática Pesquisa, 2022-12, Vol.24 (4), p.96-137Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Manual didático brasileiro do segundo ano do Ensino Fundamental: o conhecimento especializado do professor que ensina matemática - Brazilian Didactic Manual of the Second Year of Elementary School: The Mathematics Teacher's Specialised KnowledgeJoão Pedro Piccoli ; Edvonete Souza de AlencarEducação Matemática Pesquisa, 2021-01, Vol.23 (1)Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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