Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Livro
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Luz, câmera e ação! o professor-autor da sala de línguas estrangeirasFernanda Ortale; Roberta FerroniSão Paulo Humanitas 2017Localização: FE - Faculdade de Educação (375.13 L979o ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Do projeto “Italianando a San Paolo” ao mapeamento do curso de Italiano nos Centros de Estudos de Línguas (CEL) do Estado de São Paulo problemas, desdobramentos e propostas de açãoLuciana Duarte Baraldi Juliana Hass; Fernanda Landucci OrtaleRevista de Italianística São Paulo n. 32, p. 16-36, 2016São Paulo 2016Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas (Disponível apenas online )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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A pedagogia pós-método o ensino de línguas como compromisso político para além da sala de aulaFernanda Ortale Solange Aparecida Cavalcante Ferri; Marcos Airam Ribeiro e SilvaRevista de Italianística São Paulo n. 42, p. 176-189, 2021São Paulo 2021Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas (Disponível apenas online )(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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O humor no ensino de italiano língua estrangeiraOliveira, Janaina Tunussi DeBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2015-01-23Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Italianando a San Paolo: um projeto na perspectiva pós-método para o ensino-aprendizagem de italiano em contexto de sala multisseriada de um Centro de Estudos de Línguas (CEL)Baraldi, Luciana DuarteBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2018-01-16Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Contribuições do professor de italiano para a lexicografia pedagógicaMagali Sanches Duran Fernanda Landucci OrtaleRevista de Italianística São Paulo n. 18, p. 55-66, 2009São Paulo 2009Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas (Ortale, F L doc 3 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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O ensino da gramática porto-seguro?Fernanda Landucci Ortale Roberta FerroniEntreLínguas Araraquara v. 1, n. 1, p. 67-84, jan./jun. 2015Araraquara 2015Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Contribuições do professor de italiano para a lexicografia pedagógicaMagali Sanches Duran Fernanda Landucci OrtaleRevista de Italianística São Paulo n. 18, p. 55-66, 2009São Paulo 2009Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas (Ortale, F L doc 3 )(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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#Imigrantes, #escritas e #letramentos digitais: uma viagem virtual, um blog e um estudo de casoAragão, Cristiane Moura Lima DeBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2015-10-07Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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A presença das conjunções em um livro didático para ensino de língua estrangeira (Italiano): foco em textos argumentativosClaro, JanainaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2015-10-16Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |