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11	Material Type: Artigo		Commentary on: “Physical activity education in the undergraduate curricula of all UK medical schools. Are tomorrow's doctors equipped to follow clinical guidelines?” Yao, Alexander C., BA (Hons.) Annals of medicine and surgery, 2012-01, Vol.1, p.21-22 [Periódico revisado por pares] England: Elsevier Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
12	Material Type: Artigo		Opinión de los socios y socias de SESPAS sobre Gaceta Sanitaria Bermúdez-Tamayo, Clara ; Perez, Glòria ; Vives-Cases, Carmen Gaceta sanitaria, 2013-05, Vol.27 (3), p.196-198 [Periódico revisado por pares] Elsevier Espana Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
13	Material Type: Artigo		Avanzando en las guías de Gaceta Sanitaria : recomendaciones básicas para la publicación de estudios cualitativos Vives-Cases, Carmen ; Domínguez Berjón, Felicitas ; Borrell, Carme Gaceta sanitaria, 2013-07, Vol.27 (4), p.290-291 [Periódico revisado por pares] Elsevier Espana Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
14	Material Type: Artigo		Integrative Organismal Biology—A Journal We Want and Need Summers, A P ; Blob, R W ; Butler, M A ; Farmer, C G ; Fassbinder-Orth, C A ; Hernandez, L P ; Moore, I T ; Muller, U K ; Satterlie, R A ; Williams, S H Integrative organismal biology (Oxford, England), 2019-01, Vol.1 (1) [Periódico revisado por pares] Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
15	Material Type: Artigo		Review for librarians of evidence-based practice in nursing and the allied health professions in the United States COMMITTEE, Editorial ; KRONENFELD, Michael ; STEPHENSON, Priscilla L ; NAIL-CHIWETALU, Barbara Journal of the Medical Library Association, 2007-10, Vol.95 (4), p.394-407 [Periódico revisado por pares] Chicago, IL: Medical Library Association Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
16	Material Type: Artigo		USMLE Step 1 Lecture Notes 2020: 7-Book Set (Kaplan Test Prep) Author: Kaplan Medical Of journal "Morphologia", Editorial office Morfolihii͡a, 2020-03, Vol.14 (1), p.70 [Periódico revisado por pares] Ministry of Health of Ukraine. Dnipropetrovsk Medical Academy Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
17	Material Type: Artigo		Compte-rendu des Journées électrotechnique du Club EEA 2006 Editorial Journal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des systèmes, 2006, Vol.5 (HORS SÉRIE 1) [Periódico revisado por pares] EDP Sciences Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
18	Material Type: Artigo		Obésité et vieillissement en santé : bien-être social, fonctionnel et mental chez les personnes âgées au Canada Health Promotion and Chronic Disease Prevention in Canada editorial team Health promotion and chronic disease prevention in Canada, 2019-01, Vol.39 (8/9), p.281-282 [Periódico revisado por pares] Public Health Agency of Canada Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
19	Material Type: Artigo		Why French Academic Journals are Protesting The collective of journals joined in struggle ; Camille Noûs ; Strenæ’s editorial board Strenæ, 2020-04, Vol.15 [Periódico revisado por pares] Association Française de Recherche sur les Livres et les Objets Culturels de l’Enfance (AFRELOCE) Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
20	Material Type: Artigo		Revues en lutte éditorial, Comité Moussons (Marseille), 2020-08, p.5 [Periódico revisado por pares] Presses Universitaires de Provence Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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