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A estratégia como invenção: as políticas públicas de educação na cidade do Rio de Janeiro entre 1922 e 1935.
A estratégia como invenção: as políticas públicas de educação na cidade do Rio de Janeiro entre 1922 e 1935.
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A estratégia como invenção: as políticas públicas de educação na cidade do Rio de Janeiro entre 1922 e 1935.

Paulilo, Andre Luiz

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-03-19

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Deste Autor:

  1. Paulilo, A
  2. Vidal, D
  3. Schmidt, D

Neste Assunto:

  1. Historia Da Educação
  2. History Education
  3. Reforma Do Ensino
  4. Popular Education
  5. Reforma Educacional

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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