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The enactment of physician-authors in Nobel Prize nominations
The enactment of physician-authors in Nobel Prize nominations
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The enactment of physician-authors in Nobel Prize nominations

Hansson, Nils ; Nilsson, Peter M ; Fangerau, Heiner ; Wistrand, Jonatan DeBaets, Amy Michelle

PloS one, 2020-11, Vol.15 (11), p.e0242498-e0242498 [Periódico revisado por pares]

United States: Public Library of Science

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Essays in the History of Ideas
Essays in the History of Ideas
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Essays in the History of Ideas

Lovejoy, Arthur O

Johns Hopkins University Press 2019

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Virgil, Aeneid, 4.1-299 : Latin Text, Study Questions, Commentary and Interpretative Essays
Virgil, Aeneid, 4.1-299 : Latin Text, Study Questions, Commentary and Interpretative Essays
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Virgil, Aeneid, 4.1-299 : Latin Text, Study Questions, Commentary and Interpretative Essays

Gildenhard, Ingo

Place of publication not identified: Open Book Publishers 2012

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The Sword of Judith: Judith Studies Across the Disciplines
The Sword of Judith: Judith Studies Across the Disciplines
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The Sword of Judith: Judith Studies Across the Disciplines

Brine, Kevin R ; Ciletti, Elena ; Lähnemann, Henrike Henrike Lähnemann ; Kevin R. Brine ; Elena Ciletti ; Lähnemann, Henrike ; R. Brine, Kevin ; Ciletti, Elena

Cambridge, UK: Open Book Publishers 2010

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Ende einer bürgerlichen Kunst-Institution. Die politische Formierung der Preußischen Akademie der Künste ab 1933
Ende einer bürgerlichen Kunst-Institution. Die politische Formierung der Preußischen Akademie der Künste ab 1933
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Ende einer bürgerlichen Kunst-Institution. Die politische Formierung der Preußischen Akademie der Künste ab 1933

Brenner, Hildegard

Berlin/Boston: De Gruyter 1972

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Book Lover in Texas
Book Lover in Texas
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Book Lover in Texas

Oppenheimer, Evelyn

University of North Texas Press 1995

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The Meiji Woman Writer "Amidst a Forest of Beards"
The Meiji Woman Writer "Amidst a Forest of Beards"
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The Meiji Woman Writer "Amidst a Forest of Beards"

Copeland, Rebecca L.

Harvard journal of Asiatic studies, 1997-12, Vol.57 (2), p.383-418 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, MA: Harvard-Yenching Institute

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Learning the Lessons of History and Literature: The Case of Eric Vuillard's L'Ordre du jour
Learning the Lessons of History and Literature: The Case of Eric Vuillard's L'Ordre du jour
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Learning the Lessons of History and Literature: The Case of Eric Vuillard's L'Ordre du jour

Bracher, Nathan

History and memory, 2019-03, Vol.31 (1), p.3-24 [Periódico revisado por pares]

Bloomington: Indiana University Press

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Reading Up: Middle-Class Readers and the Culture of Success in the Early Twentieth-Century United States
Reading Up: Middle-Class Readers and the Culture of Success in the Early Twentieth-Century United States
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Reading Up: Middle-Class Readers and the Culture of Success in the Early Twentieth-Century United States

Blair, Amy

Philadelphia: Temple University Press 2011

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Creating the Empress : Politics and Poetry in the Age of Catherine II
Creating the Empress : Politics and Poetry in the Age of Catherine II
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Creating the Empress : Politics and Poetry in the Age of Catherine II

Proskurina, Vera

Boston, MA: Academic Studies Press 2011

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