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Material Type: Artigo
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Abductive inference and historiography: a conversation for historians and philosophersHonenberger, Phillip ; Megill, AllanIntelligere, 2015-12, Vol.1 (1), p.58 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Amado Luiz Cervo and the Brazilian international relations historiography; Amado Luiz Cervo e a historiografia brasileira de relações internacionaisAlmeida, Paulo Roberto DeIntelligere; n. 10 (2020): Dossiê Amado Luiz Cervo; 1-14Universidade de São Paulo / Centro Interunidades de Historia da Ciencia 2020-12-29Acesso online |
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Material Type: Artigo
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The Historiography between modernity and contemporary; A Historiografia entre modernidade e contemporaneidadeCoggiola, Osvaldo Luis AngelIntelligere; n. 12 (2021); 1-15Universidade de São Paulo / Centro Interunidades de Historia da Ciencia 2021-12-15Acesso online |
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Material Type: Artigo
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História e Discurso: considerações entre linguagem e gestos de leitura para uma História da Ciência; History and Discourse: considerations between language and reading gestures to a History of Science; Historia y discurso: consideraciones entre el lenguaje y los gestos de lectura para una historia de la cienciaRodrigues Morais, Wanderson; Pereira Monteiro De Almeida, Maria JoséIntelligere; n. 7 (2019); 11Universidade de São Paulo / Centro Interunidades de Historia da Ciencia 2019-09-10Acesso online |
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Material Type: Artigo
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The history of the present time in Brazilian journals (2007-2014); La historia del tiempo presente en revistas especializadas brasileñas (2007-2014)Oliveira, Itamar Freitas DeIntelligere; v. 1 n. 1: (Dezembro de 2015 a abril de 2016); 46-57Universidade de São Paulo / Centro Interunidades de Historia da Ciencia 2015-12-31Acesso online |
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Material Type: Artigo
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A Pedagogia Jesuítica e a Pedagogia de Anísio Teixeira: Pressupostos da História e Historiografia para uma Pedagogia como Ciência; A Jesuit Pedagogy and Anísio Teixeira’s Pedagogy: Presuppositions of History and Historiography for a Pedagogy as Science; A La pedagogía jesuita y la pedagogía de Anísio Teixeira: Presuposiciones de historia e historiografía para una pedagogía como cienciaAraujo, Leyvijane Albuquerque DeIntelligere; n. 7 (2019); 18Universidade de São Paulo / Centro Interunidades de Historia da Ciencia 2019-09-11Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Philippe Ariès e a história no tempo: O registro francês de um historiador outsiderMota, Manoel SantosIntelligere; n. 7 (2019); 34Universidade de São Paulo / Centro Interunidades de Historia da Ciencia 2019-09-11Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Inferência abdutiva e historiografia: uma conversa para historiadores e filósofos; Abductive inference and historiography: a conversation for historians and philosophersHonenberger, Phillip; Megill, AllanIntelligere; v. 1 n. 1: (Dezembro de 2015 a abril de 2016); 58-81Universidade de São Paulo / Centro Interunidades de Historia da Ciencia 2015-12-31Acesso online |
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Material Type: Artigo
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O passado como metáfora, exemplos para o futuro: os casos de Herman Kahn, nos anos 1947 a 1970, e David Staley, no século XXIAndrioni, Fabio SapragonasIntelligere; n. 6 (2018); 22Universidade de São Paulo / Centro Interunidades de Historia da Ciencia 2018-12-31Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Ser historiador das relações internacionais. Diálogos com as escolas francesa e italiana; Being a historian of international relations. Dialogues with French and Italian schoolsMoreli, Alexandre; Patti, CarloIntelligere; n. 10 (2020): Dossiê Amado Luiz Cervo; 127-139Universidade de São Paulo / Centro Interunidades de Historia da Ciencia 2020-12-29Acesso online |
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