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1
O díalogo na sala de aula está ocorrendo de fato?
O díalogo na sala de aula está ocorrendo de fato?
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

O díalogo na sala de aula está ocorrendo de fato?

José Paulo Gircoreano Jesuina Lopes de Almeida Pacca; Semana da Educação 2006 São Paulo IV

Ensinar e Aprender: Formação, Percursos e Projetos São Paulo : FEUSP, 2006

São Paulo FEUSP 2006

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2
Uma caracterização do diálogo significativo na sala de aula
Uma caracterização do diálogo significativo na sala de aula
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Uma caracterização do diálogo significativo na sala de aula

Gircoreano, José Paulo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2008-03-06

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
As concepções sobre incerteza nas medidas em um museu de ciências construindo categorias de análise
As concepções sobre incerteza nas medidas em um museu de ciências construindo categorias de análise
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

As concepções sobre incerteza nas medidas em um museu de ciências construindo categorias de análise

Mário Conceição Oliveira Fábio Marineli; Zwinglio O Guimarães Filho; Jesuina Lopes de Almeida Pacca; Simpósio Nacional de Física (15. 2003 Curitiba)

Atas Curitiba, CEFET-PR, 2003

Curitiba CEFET-PR 2003

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4
Os fenômenos fortuitos e inesperados em sala de aula como tratá-los?
Os fenômenos fortuitos e inesperados em sala de aula como tratá-los?
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Os fenômenos fortuitos e inesperados em sala de aula como tratá-los?

Ellen Rosim de Vicente Jesuina Lopes de Almeida Pacca

2018

Localização: FE - Faculdade de Educação    (TE 375.21 V632f ) e outros locais(Acessar)

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