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Material Type: Artigo
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Financial education in the light of the BNCC: conceptions of professional and technological teachersSousa, Richarles de Araújo ; Lobão, Mário Sérgio Pedroza ; Freitas, Renata Gomes de AbreuEducação e pesquisa, 2023, Vol.49 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Olhares e reflexões contemporâneas sobre o triângulo sociedade-educação-tecnologias e suas influências no ensino das ciênciasMorais, Carla ; Paiva, JoãoEducação e pesquisa, 2014-12, Vol.40 (4), p.953-964 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Models for the modern power gridCardieri, Paulo, 1964- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinashttps://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/11912042014Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Perspectives and contemporary reflections on the triangle education-technology-society and its influence on science teaching; Olhares e reflexões contemporâneas sobre o triângulo sociedade-educação-tecnologias e suas influências no ensino das ciênciasMorais, Carla; Paiva, JoãoEducação e Pesquisa; v. 40 n. 4 (2014); 953-964Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2014-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Exergy model of the human heartMady, Carlos Eduardo Keutenedjian, 1984- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De CampinasMADY, Carlos Eduardo Keutenedjian. Exergy model of the human heart. Energy. London : Elsevier, 2016.. Vol. 117 (Dec., 2016), p. 612-619. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1653771. Acesso em: 14 jun. 2024.2016Acesso online |
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Material Type: Artigo
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X hadron physics : a brief historyMenon, Márcio José, 1952- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De CampinasMENON, Márcio José. X hadron physics: a brief history. International journal of modern physics. E, Nuclear physics. Singapore : World Scientific Publishing, 2007. Vol. 16, n. 9 (Oct., 2007), p. IX-IX. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1666245. Acesso em: 3 set. 2022.2007Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Intereses STEM/STEAM del alumnado de Secundaria de zona rural y de zona urbana en España; STEM/STEAM interests of Spanish secondary students in rural and urban areasTamargo-Pedregal, Luis-Ángel; Agudo-Prado, Susana; Fombona, JavierEducação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e240890Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-06-24Acesso online |