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1
Utilização dos weblogs e de comunidades do orkut como ferramentas pedagógicas em cursos da área da saúde
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Artigo
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Utilização dos weblogs e de comunidades do orkut como ferramentas pedagógicas em cursos da área da saúde

Fabio Maia ; Miriam Struchiner

Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol.14 (35), p.905-918 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)

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2
Sexualidade e corpo: o olhar do sujeito através das imagens em vídeo
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Sexualidade e corpo: o olhar do sujeito através das imagens em vídeo

Eliane Portes Vargas ; Vera Helena Ferraz de Siqueira

Cadernos de saúde pública, Vol.15 (suppl 2), p.S69-S83 [Periódico revisado por pares]

Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz

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3
Sexualidade e corpo: o olhar do sujeito através das imagens em vídeo
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Artigo
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Sexualidade e corpo: o olhar do sujeito através das imagens em vídeo

Vargas Eliane Portes ; Siqueira Vera Helena Ferraz de

Cadernos de saúde pública, 1999-01, Vol.15 (suppl.2), p.69-83 [Periódico revisado por pares]

Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz

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4
Demanda e clientela multiprofissional: influências e desafios para um Mestrado em Tecnologia Educacional nas Ciências da Saúde
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Artigo
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Demanda e clientela multiprofissional: influências e desafios para um Mestrado em Tecnologia Educacional nas Ciências da Saúde

Brito Dyla Tavares de Sá ; Siqueira Vera Helena Ferraz de ; Marteleto Maristela Arantes

Cadernos de saúde pública, 1999-01, Vol.15 (suppl.2), p.45-53 [Periódico revisado por pares]

Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz

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5
Promoção e educação em saúde no âmbito da Escola de Governo em Saúde da Escola Nacional de Saúde Pública
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Artigo
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Promoção e educação em saúde no âmbito da Escola de Governo em Saúde da Escola Nacional de Saúde Pública

Buss Paulo Marchiori

Cadernos de saúde pública, 1999-01, Vol.15 (suppl.2), p.177-185 [Periódico revisado por pares]

Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz

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6
Lista de discussão como estratégia de ensino-aprendizagem na pós-graduação em Saúde
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Artigo
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Lista de discussão como estratégia de ensino-aprendizagem na pós-graduação em Saúde

Ruiz-Moreno, Lidia ; Pittamiglio, Silvia Elsa Lizarralde ; Furusato, Meiry Akiko

Interface (Botucatu, Brazil), 2008-12, Vol.12 (27), p.883-892 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)

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7
Evaluation of the ZIG-ZAIDS game: an entertaining educational tool for HIV/Aids prevention
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Artigo
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Evaluation of the ZIG-ZAIDS game: an entertaining educational tool for HIV/Aids prevention

Virgínia T. Schall ; Simone Monteiro ; Sandra M. Rebello ; Maysa Torres

Cadernos de saúde pública, Vol.15 (suppl 2), p.S107-S119 [Periódico revisado por pares]

Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz

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8
Para uma posição enunciativa no discurso pedagógico mediado por ambientes virtuais de aprendizagem
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Artigo
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Para uma posição enunciativa no discurso pedagógico mediado por ambientes virtuais de aprendizagem

Mutti, Regina Maria Varini ; Axt, Margarete

Interface (Botucatu, Brazil), 2008-06, Vol.12 (25), p.347-361 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)

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9
Sexualidade e corpo: o olhar do sujeito através das imagens em vídeo Sexuality and the human body: the subject's view through video images
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Artigo
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Sexualidade e corpo: o olhar do sujeito através das imagens em vídeo Sexuality and the human body: the subject's view through video images

Eliane Portes Vargas ; Vera Helena Ferraz de Siqueira

Cadernos de saúde pública, 1999-01, Vol.15, p.S69-S83 [Periódico revisado por pares]

Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz

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10
Promoção e educação em saúde no âmbito da Escola de Governo em Saúde da Escola Nacional de Saúde Pública Health promotion and health education at the School of Governance in Health, National School of Public Health, Brazil
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Promoção e educação em saúde no âmbito da Escola de Governo em Saúde da Escola Nacional de Saúde Pública Health promotion and health education at the School of Governance in Health, National School of Public Health, Brazil

Paulo Marchiori Buss

Cadernos de saúde pública, 1999-01, Vol.15, p.S177-S185 [Periódico revisado por pares]

Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz

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