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Material Type: Artigo
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Education, care and management technologies: a reflection based on nursing teachers' conception; Tecnologías educacionales, asistenciales y gerenciales: una reflexión a partir de la concepción de los docentes de enfermería; Tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais: uma reflexão a partir da concepção dos docentes de enfermagemNietsche, Elisabeta Albertina; Backes, Vânia Marli Schubert; Colomé, Clara Leonida Marques; Ceratti, Rodrigo Do Nascimento; Ferraz, FabianeRevista Latino-Americana de Enfermagem; v. 13 n. 3 (2005); 344-352Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2005-06-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Validation of a questionnaire on the use of Interactive Response System in Higher Education; Validación del cuestionario sobre uso de Mandos Interactivos de Respuesta en la Educación Superior; Validação do questionário sobre a utilização de Dispositivos Móveis Interativos no Ensino SuperiorEstrada, Ángel Custodio Mingorance; Granda-Vera, Juan; Rojas-Ruiz, Gloria; Alemany-Arrebola, InmaculadaRevista Latino-Americana de Enfermagem; v. 29 (2021); e3418Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2021-06-28Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Uso de recursos didácticos y tecnologías digitales por parte de personas docentes itinerantes en Costa RicaPaniagua Esquivel, CristinaInnovaciones educativas, 2022-12, Vol.24 (37), p.92-105 [Periódico revisado por pares]Universidad Estatal a DistanciaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Tecnologia inclusiva para deficientes visuais: usando uma luva háptica para enxergar em sala de aulaBrito Oliveira, Francisco Carlos de Matos ; Araújo, Nukácia Meyre SilvaRevista latinoamericana de tecnología educativa, 2012, Vol.11 (2), p.25-38Universidad de Extremadura: Departamento de Ciencias de la EducaciónTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Revisando actitudes ante las tecnologías digitalesBartolomé-Pina, AntonioInnovaciones educativas, 2021-10, Vol.23 (Especial), p.12-15 [Periódico revisado por pares]Universidad Estatal a DistanciaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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PRESENCIA DE PHUBBING EN ESTUDIANTES DEL NIVEL SUPERIORHernández-Gracia, Tirso Javier ; Duana Ávila, Danaé ; Hernández-Gracia, José Francisco ; Torres-Flórez, DagobertoPanorama, 2021-01, Vol.15 (28), p.92-104 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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El docente como decisor en la apropiación de las tecnologías digitales para la intervención didáctica: los beneficios de la soberanía tecnológica desde el paradigma libreAlvarez, Santiago MarceloInnovaciones educativas, 2021-10, Vol.23 (Especial), p.110-119 [Periódico revisado por pares]Universidad Estatal a DistanciaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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As práticas pedagógicas com as tic nos colégios públicos municipais da cidade de Pilão Arcado-BahiaSantos, Paulo RosasAcademo : revista de investigación en ciencias sociales y humanidades, 2016-12, Vol.3 (2) [Periódico revisado por pares]Universidad AmericanaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Gamificação: uma nova abordagem multimodal para a educaçãoLima Orlandi, Maria Tereza de Andrade ; Orlandi, Tomás Roberto Cotta ; Gottschalg Duque, Claudio ; Mori Mori, AlexandreBiblios : revista electrónica de bibliotecología y ciencias de la información, 2018 (70) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Media-Education – between theory and practiceBirgitte Tufte ; Ole ChristensenPerspectiva (Florianópolis, Brazil), 2010-04, Vol.27 (1), p.97-118 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal de Santa CatarinaTexto completo disponível |