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Associativismo operário, educação e autonomia na formação da classe trabalhadora em São Paulo (1889-1930)
Associativismo operário, educação e autonomia na formação da classe trabalhadora em São Paulo (1889-1930)
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Associativismo operário, educação e autonomia na formação da classe trabalhadora em São Paulo (1889-1930)

Costa, Ana Luiza Jesus da

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Educação e a luta antinazifascista no Brasil: implicações para o campo dos estudos curriculares na voz de estudantes de mestrado e doutorado
Educação e a luta antinazifascista no Brasil: implicações para o campo dos estudos curriculares na voz de estudantes de mestrado e doutorado
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Educação e a luta antinazifascista no Brasil: implicações para o campo dos estudos curriculares na voz de estudantes de mestrado e doutorado

Silva, Francisco Thiago

Acta Scientiarum : education, 2024, Vol.46 (1), p.e68009

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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3
Ensino elementar no Brasil e na Itália: o caso dos imigrantes italianos na escola de Cascatinha (Petrópolis, Estado do Rio de Janeiro)
Ensino elementar no Brasil e na Itália: o caso dos imigrantes italianos na escola de Cascatinha (Petrópolis, Estado do Rio de Janeiro)
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Ensino elementar no Brasil e na Itália: o caso dos imigrantes italianos na escola de Cascatinha (Petrópolis, Estado do Rio de Janeiro)

Pagani, Carlo

Acta Scientiarum : education, 2014, Vol.36 (2), p.243-253

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4
Formação em política pública no Brasil. Das iniciativas pioneiras dos anos 60 à institucionalização do “campo de públicas”
Formação em política pública no Brasil. Das iniciativas pioneiras dos anos 60 à institucionalização do “campo de públicas”
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Formação em política pública no Brasil. Das iniciativas pioneiras dos anos 60 à institucionalização do “campo de públicas”

Farah, Marta Ferreira Santos

Estudios Políticos, 2016-07 (49), p.192-215 [Periódico revisado por pares]

Medellín: Universidad de Antioquía

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O perfil do gestor universitário de cooperação internacional no Brasil
O perfil do gestor universitário de cooperação internacional no Brasil
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O perfil do gestor universitário de cooperação internacional no Brasil

Leal, Fernanda Geremias ; Céspedes, Rafaela Ribeiro ; Stallivieri, Luciane

Internext, 2017-08, Vol.12 (2), p.1-16

Sao Paulo: Assoc. Escola Superior de Propaganda e Marketing

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Cidades Virtuais: a inovação no processo de ensinoaprendizagem universitário com a utilização do jogo SimCity
Cidades Virtuais: a inovação no processo de ensinoaprendizagem universitário com a utilização do jogo SimCity
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Cidades Virtuais: a inovação no processo de ensinoaprendizagem universitário com a utilização do jogo SimCity

Lira, Pablo Silva

Educação temática digital, 2017-01, Vol.19 (2), p.532-549 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Urban climate adaptation: an interdisciplinary research experience empowering architecture and urbanism education
Urban climate adaptation: an interdisciplinary research experience empowering architecture and urbanism education
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Urban climate adaptation: an interdisciplinary research experience empowering architecture and urbanism education

Silva Duarte, Denise Helena ; Teixeira Gonçalves, Fábio Luiz Teixeira Gonçalves

Revista de arquitectura (Bogotá, Colombia), 2022-07, Vol.24 (2), p.116-125 [Periódico revisado por pares]

Bogota: Revista de Arquitectura

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A educação das relações raciais em uma perspectiva histórica
A educação das relações raciais em uma perspectiva histórica
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A educação das relações raciais em uma perspectiva histórica

Fonseca, Marcus Vinícius

Araucaria (Triana), 2022, Vol.24 (51), p.291-317 [Periódico revisado por pares]

Sevilla: Universidad de Sevilla

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A educação a distância no contexto brasileiro e o modelo de produção de materiais didáticos: desafios a ação educativa
A educação a distância no contexto brasileiro e o modelo de produção de materiais didáticos: desafios a ação educativa
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A educação a distância no contexto brasileiro e o modelo de produção de materiais didáticos: desafios a ação educativa

Cunha, Claudia Silveira da ; Reis, Alcenir

Educação temática digital, 2013-11, Vol.15 (3), p.455-473 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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10
Novos letramentos e docência na educação a distância
Novos letramentos e docência na educação a distância
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Novos letramentos e docência na educação a distância

Garcia, Marta Fernandes ; Buzato, Marcelo El Khouri ; Riedo, Cássio Ricardo Fares

Educação temática digital, 2017-01, Vol.19 (1), p.210-233 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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