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La formación de los profesionales, clave para la evolución hacia un museo social y transformador
La formación de los profesionales, clave para la evolución hacia un museo social y transformador
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La formación de los profesionales, clave para la evolución hacia un museo social y transformador

González-Sanz, Myriam ; Feliu, Maria, 1980

Asociación Española de Museólogos 2023

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Percepciones del profesorado de primaria sobre las visitas educativas basadas en las Visual Thinking Strategies (VTS). DAFO de su aplicación en el Museo Picasso de Barcelona
Percepciones del profesorado de primaria sobre las visitas educativas basadas en las Visual Thinking Strategies (VTS). DAFO de su aplicación en el Museo Picasso de Barcelona
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Percepciones del profesorado de primaria sobre las visitas educativas basadas en las Visual Thinking Strategies (VTS). DAFO de su aplicación en el Museo Picasso de Barcelona

González-Sanz, Myriam ; Ibañez-Etxeberria, Alex ; Feliu, Maria, 1980

Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP) 2021-07

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Investigando en Educación Patrimonial: los museos y la inclusión cultural en la Educación Secundaria
Investigando en Educación Patrimonial: los museos y la inclusión cultural en la Educación Secundaria
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Investigando en Educación Patrimonial: los museos y la inclusión cultural en la Educación Secundaria

Santacana, Joan, 1948 ; Martínez Gil, Tania ; Asensio, Mikel

Universitat de Lleida 2017-06

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Investigando en Educación Patrimonial: los museos y la inclusión cultural en la Educación Secundaria
Investigando en Educación Patrimonial: los museos y la inclusión cultural en la Educación Secundaria
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Investigando en Educación Patrimonial: los museos y la inclusión cultural en la Educación Secundaria

Santacana, Joan, 1948 ; Martínez Gil, Tània ; Asensio, Mikel

Universitat de Lleida 2017-06

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Nous models de relació: el Servei Educatiu de la Fundació Arranz-Bravo i l'escola La Carpa
Nous models de relació: el Servei Educatiu de la Fundació Arranz-Bravo i l'escola La Carpa
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Nous models de relació: el Servei Educatiu de la Fundació Arranz-Bravo i l'escola La Carpa

Muñoz Camacho, Artur ; Font i Company, Josep Enric

Universitat de Lleida 2018-12

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Nous models de relació: el Servei Educatiu de la Fundació Arranz-Bravo i l'escola La Carpa
Nous models de relació: el Servei Educatiu de la Fundació Arranz-Bravo i l'escola La Carpa
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Nous models de relació: el Servei Educatiu de la Fundació Arranz-Bravo i l'escola La Carpa

Muñoz Camacho, Artur ; Font Company, Enric

Universitat de Lleida 2018-12

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Nuevas formas de educar artísticamente desde y para el museo. El descubrimiento espacial de lo habitado como elemento potencialmente transformador
Nuevas formas de educar artísticamente desde y para el museo. El descubrimiento espacial de lo habitado como elemento potencialmente transformador
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Nuevas formas de educar artísticamente desde y para el museo. El descubrimiento espacial de lo habitado como elemento potencialmente transformador

Torres Carceller, Andrés ; Castell Villanueva, Júlia

Artseduca 2019-09

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Aprender y educar a través del arte. Un análisis de la aplicación de las Visual Thinking Strategies en el Museo Picasso de Barcelona desde la perspectiva de todos los agentes participantes
Aprender y educar a través del arte. Un análisis de la aplicación de las Visual Thinking Strategies en el Museo Picasso de Barcelona desde la perspectiva de todos los agentes participantes
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Aprender y educar a través del arte. Un análisis de la aplicación de las Visual Thinking Strategies en el Museo Picasso de Barcelona desde la perspectiva de todos los agentes participantes

González-Sanz, Myriam

Universitat de Barcelona 2022

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Aprender y educar a través del arte. Un análisis de la aplicación de las Visual Thinking Strategies en el Museo Picasso de Barcelona desde la perspectiva de todos los agentes participantes
Aprender y educar a través del arte. Un análisis de la aplicación de las Visual Thinking Strategies en el Museo Picasso de Barcelona desde la perspectiva de todos los agentes participantes
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Aprender y educar a través del arte. Un análisis de la aplicación de las Visual Thinking Strategies en el Museo Picasso de Barcelona desde la perspectiva de todos los agentes participantes

González-Sanz, Myriam

Universitat de Barcelona 2022

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El Niu Volant = El Nido Volante = The Flying Nest
El Niu Volant = El Nido Volante = The Flying Nest
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El Niu Volant = El Nido Volante = The Flying Nest

Boix Garcia-Cairó, Greta ; Olmeda, Montse ; Ballester Rovira, Montse

2022-09

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