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1
Expressão de competências de liderança e aprendizagem no trabalho
Expressão de competências de liderança e aprendizagem no trabalho
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Expressão de competências de liderança e aprendizagem no trabalho

Lins, Maria Paula Beatriz Estellita ; Borges-Andrade, Jairo Eduardo

Estudos de psicologia (Natal, Brazil), 2014-09, Vol.19 (3), p.159-168 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-graduação em Psicologia e do Programa de Pós-graduação em Psicobiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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2
Professor e a pesquisa da aprendizagem verbal
Professor e a pesquisa da aprendizagem verbal
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Professor e a pesquisa da aprendizagem verbal

Geraldina Porto Witter 1934-2014

Campinas v.7 , n.2 , p.140-3, ago./dez. 1990 Estudos de Psicologia

Campinas 1990

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (Peridico (AM=WGe/80) ) e outros locais(Acessar)

3
A relação entre potencial de aprendizagem e desempenho acadêmico: predição pelo Teste Dinâmico Informatizado de Raciocínio Indutivo para Crianças
A relação entre potencial de aprendizagem e desempenho acadêmico: predição pelo Teste Dinâmico Informatizado de Raciocínio Indutivo para Crianças
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A relação entre potencial de aprendizagem e desempenho acadêmico: predição pelo Teste Dinâmico Informatizado de Raciocínio Indutivo para Crianças

MUNIZ, Monalisa ; SEABRA, Alessandra Gotuzo ; PRIMI, Ricardo

Estudos de Psicologia (Campinas), 2015-09, Vol.32 (3), p.343-356 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas

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4
O sentido da formação profissional no contexto da aprendizagem
O sentido da formação profissional no contexto da aprendizagem
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O sentido da formação profissional no contexto da aprendizagem

Macêdo, Orlando Júnior Viana ; Alberto, Maria de Fátima Pereira

Estudos de psicologia (Natal, Brazil), 2012-08, Vol.17 (2), p.223-232 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-graduação em Psicologia e do Programa de Pós-graduação em Psicobiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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5
O senso de auto-eficácia e o comportamento orientado para aprendizagem em crianças com queixa de dificuldade de aprenizagem
O senso de auto-eficácia e o comportamento orientado para aprendizagem em crianças com queixa de dificuldade de aprenizagem
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O senso de auto-eficácia e o comportamento orientado para aprendizagem em crianças com queixa de dificuldade de aprenizagem

Paula Cristina Medeiros Sônia Regina Loureiro; Maria Beatriz Martins Linhares; Edna Maria Marturano

Estudos de Psicologia Natal, 2003 v. 8, n. 1, p. 93-105, 2003

Natal 2003

Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto    (pcd 1346482 )(Acessar)

6
O senso de auto-eficácia e o comportamento orientado para aprendizagem em crianças com queixa de dificuldade de aprenizagem
O senso de auto-eficácia e o comportamento orientado para aprendizagem em crianças com queixa de dificuldade de aprenizagem
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O senso de auto-eficácia e o comportamento orientado para aprendizagem em crianças com queixa de dificuldade de aprenizagem

Paula Cristina Medeiros Sônia Regina Loureiro; Maria Beatriz Martins Linhares; Edna Maria Marturano

Estudos de Psicologia Natal, 2003 v. 8, n. 1, p. 93-105, 2003

Natal 2003

Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto    (pcd 1346482 )(Acessar)

7
Relação afetiva impacta na aprendizagem escolar
Relação afetiva impacta na aprendizagem escolar
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Relação afetiva impacta na aprendizagem escolar

Ribeiro, Marinalva Lopes

Estudos de Psicologia (Campinas), 2010-09, Vol.27 (3) [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas

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8
Cuidadores de crianças com leucemia: exigências do tratamento e aprendizagem de novos comportamentos
Cuidadores de crianças com leucemia: exigências do tratamento e aprendizagem de novos comportamentos
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Cuidadores de crianças com leucemia: exigências do tratamento e aprendizagem de novos comportamentos

Kohlsdorf, Marina ; Costa Junior, Áderson Luiz

Estudos de psicologia (Natal, Brazil), 2011-12, Vol.16 (3), p.227-234 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-graduação em Psicologia e do Programa de Pós-graduação em Psicobiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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9
Verbalizações de familiares durante aprendizagem de leitura e escrita por deficientes intelectuais
Verbalizações de familiares durante aprendizagem de leitura e escrita por deficientes intelectuais
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Verbalizações de familiares durante aprendizagem de leitura e escrita por deficientes intelectuais

Benitez, Priscila ; Domeniconi, Camila

Estudos de Psicologia (Campinas), 2012-12, Vol.29 (4), p.553-562 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas

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Citações Citado por
10
Expressão de competências de liderança e aprendizagem no trabalho
Expressão de competências de liderança e aprendizagem no trabalho
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Expressão de competências de liderança e aprendizagem no trabalho

Lins, Maria Paula Beatriz Estellita ; Borges-Andrade, Jairo Eduardo

Estudos de psicologia (Natal, Brazil), 2014-09, Vol.19 (3), p.159-168 [Periódico revisado por pares]

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Deste Autor:

  1. Witter, G
  2. Marturano, E
  3. Ottoni, E
  4. Resende, B
  5. Benzoni, S

Neste Assunto:

  1. Psychology, Multidisciplinary
  2. Aprendizagem
  3. Learning
  4. Psicología
  5. Children

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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