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1
Raciocinio proporcional e aprendizagem em quimica
Raciocinio proporcional e aprendizagem em quimica
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Raciocinio proporcional e aprendizagem em quimica

E F Sparapan L O Lellis; L Taddei; M C Santos; Maria Eunice Ribeiro Marcondes; L R M Pitombo; Reuniao Anual da Sociedade Brasileira de Quimica (17. 1994 Caxambu); Simposio Nacional de Quimica Inorganica (7. 1994 Caxambu)

Livro de Resumos São Paulo : Sociedade Brasileira de Quimica, 1994

Sao Paulo Sociedade Brasileira de Quimica 1994

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2
Fatores intervenientes nos processos de memória e aprendizagem
Fatores intervenientes nos processos de memória e aprendizagem
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Fatores intervenientes nos processos de memória e aprendizagem

Marisa Tomoe Hebihara Fukuda Reunião Anual do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia (7. 2012 Ribeirão Preto); Reunião Anual do INeC (5. 2012 Ribeirão Preto)

Livro de resumos Ribeirão Preto : FFCLRP-USP, 2012

Ribeirão Preto FFCLRP-USP 2012

Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto    (pcd E 212 p.72 2300325 Estantes Deslizantes ) e outros locais(Acessar)

3
O suporte psicopedagógico e a produtividade de crianças com dificuldade de aprendizagem
O suporte psicopedagógico e a produtividade de crianças com dificuldade de aprendizagem
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

O suporte psicopedagógico e a produtividade de crianças com dificuldade de aprendizagem

Paula Cristina Medeiros Sônia Regina Loureiro; Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (7. 2004 Ribeirão Preto)

Livro de Resumos Ribeirão Preto : FFCLRP-USP, 2004

Ribeirão Preto FFCLRP-USP 2004

Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto    (e154 p.119 1394197 ) e outros locais(Acessar)

4
Aprendizagem cooperativa no ensino de química investigando uma atividade didática no formato JIGSAW
Aprendizagem cooperativa no ensino de química investigando uma atividade didática no formato JIGSAW
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Aprendizagem cooperativa no ensino de química investigando uma atividade didática no formato JIGSAW

Daniel Lino Teodoro Salete Linhares Queiroz; Workshop da Pós-graduação 2010 São Carlos) (10.

Livro de resumos São Carlos : IQSC/USP, 2010

São Carlos IQSC/USP 2010

Localização: IQSC - Inst. Química de São Carlos    (P12470 ) e outros locais(Acessar)

5
O suporte psicopedagógico como fator de proteção ao desenvolvimento de crianças com dificuldades de aprendizagem
O suporte psicopedagógico como fator de proteção ao desenvolvimento de crianças com dificuldades de aprendizagem
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

O suporte psicopedagógico como fator de proteção ao desenvolvimento de crianças com dificuldades de aprendizagem

Paula Cristina Medeiros Sônia Regina Loureiro; Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (5. 2002 Ribeirão Preto)

Livro de Resumos Ribeirão Preto, 2002

Ribeirão Preto 2002

Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto    (pcd E113 p.124 1293296 ) e outros locais(Acessar)

6
Solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldades de aprendizagem
Solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldades de aprendizagem
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldades de aprendizagem

Luciana Carla dos Santos Elias Edna Maria Marturano; Seminário de Pesquisa. Programa de Pós-Graduação em Psicologia (5. 2002 Ribeirão Preto)

Livro de Resumos Ribeirão Preto : FFCLRP/USP, 2002

Ribeirão Preto FFCLRP/USP 2002

Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto    (pcd E113 p.115 1278610 ) e outros locais(Acessar)

7
O suporte psicopedagógico como fator de proteção ao desenvolvimento de crianças com dificuldades de aprendizagem
O suporte psicopedagógico como fator de proteção ao desenvolvimento de crianças com dificuldades de aprendizagem
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

O suporte psicopedagógico como fator de proteção ao desenvolvimento de crianças com dificuldades de aprendizagem

Paula Cristina Medeiros Sônia Regina Loureiro; Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (4. 2001 Ribeirão Preto)

Livro de Resumos Ribeirão Preto : FFCLRP-USP, 2001

Ribeirão Preto FFCLRP-USP 2001

Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto    (pcd E 100 p.122 1228818 ) e outros locais(Acessar)

8
Dificuldades encontradas na aprendizagem química j) conceito de incerteza na medição química
Dificuldades encontradas na aprendizagem química j) conceito de incerteza na medição química
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Dificuldades encontradas na aprendizagem química j) conceito de incerteza na medição química

Vera Ponçano Welington Ferreira; Bill Costa; Ossamu Hojo; Queenie Siu Hang Chui; Elisabeth de Oliveira; Roberto Tokoro; Congreso Latinoamericano de Química (26. 2004 Salvador, BA); Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química (27. 2004 Salvador, BA)

Livro de Resumos São Paulo : SBQ, 2004

São Paulo SBQ 2004

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9
Estratégias de perguntas de busca de informação na resolução de problemas em situação de avaliação assistida de crianças encaminhadas com queixa de dificuldades de aprendizagem
Estratégias de perguntas de busca de informação na resolução de problemas em situação de avaliação assistida de crianças encaminhadas com queixa de dificuldades de aprendizagem
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Estratégias de perguntas de busca de informação na resolução de problemas em situação de avaliação assistida de crianças encaminhadas com queixa de dificuldades de aprendizagem

Adriana Aparecida Silvestre Gera Maria Beatriz Martins Linhares; Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (4. 2001 Ribeirão Preto)

Livro de Resumos Ribeirão Preto : FFCLRP-USP, 2001

Ribeirão Preto FFCLRP-USP 2001

Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto    (pcd E 100 p.103 1228381 ) e outros locais(Acessar)

10
Indicadores de potencial cognitivo de crianças com queixa de dificuldade de aprendizagem, obtidos através da avaliação assistida
Indicadores de potencial cognitivo de crianças com queixa de dificuldade de aprendizagem, obtidos através da avaliação assistida
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Indicadores de potencial cognitivo de crianças com queixa de dificuldade de aprendizagem, obtidos através da avaliação assistida

Silvia Helena Tortul Ferrioli Maria Beatriz Martins Linhares; Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (4. 2001 Ribeirão Preto)

Livro de Resumos Ribeirão Preto : FFCLRP-USP, 2001

Ribeirão Preto FFCLRP-USP 2001

Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto    (pcd E 100 p.106 1228414 ) e outros locais(Acessar)

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