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Depth Data Error Modeling of the ZED 3D Vision Sensor from Stereolabs
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Depth Data Error Modeling of the ZED 3D Vision Sensor from Stereolabs

Ortiz, Luis Enrique ; Cabrera, Viviana Elizabeth ; Goncalves, Luiz M G

Electronic letters on computer vision and image analysis, 2018, Vol.17 (1), p.1-15 [Periódico revisado por pares]

Centre de Visió per Computador

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Wind effects on habitat use by wintering waders in an inland lake of the Iberian Peninsula
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Gonçalves, M. S. S. ; Gil–Delgado, J. A. ; López–Iborra, G. M. ; dos Santos Pons, P.

Animal biodiversity and conservation, Vol.2019: 42 (1) [Periódico revisado por pares]

Museu de Ciències Naturals de Barcelona

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Elemento finito isoparamétrico de interface para problemas tridimensionais
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Gonçalves, Joao P. M. ; Moura, Marcelo F. S. F. de ; Marquez, António T.

Revista internacional de métodos numéricos para cálculo y diseno en ingenieria, 1996, Vol.12 (4) [Periódico revisado por pares]

Universitat Politècnica de Catalunya

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4
Produção científica brasileira: tendências do debate sobre analogias
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Produção científica brasileira: tendências do debate sobre analogias

Ferreira, E. B. M. ; Gonçalves, I. A.

Enseñanza de las ciencias, 2013 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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5
Cómics: investigación de conceptos y de términos paleontológicos y uso como recurso didáctico en la educación primaria
Cómics: investigación de conceptos y de términos paleontológicos y uso como recurso didáctico en la educación primaria
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Gonçalves, R. ; Deusana, M.

Enseñanza de las ciencias, 2005-01, Vol.23 (2), p.263-274 [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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6
A virtual reality exposure therapy for PTSD patients controlled by a fuzzy logic system
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Oliveira, F. M. ; Lanzillotti, R. S. ; Da Costa, R. M. E. M. ; Gonçalves, R. ; Ventura, P. ; Carvalho, L. A. V. de

Journal of accessibility and design for all, 2014, Vol.4 (2), p.117-129

Universitat Politècnica de Catalunya

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7
Concepto de fuerza: un abordaje en sala de aula partiendo de las concepciones previas de los alumnos
Concepto de fuerza: un abordaje en sala de aula partiendo de las concepciones previas de los alumnos
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Concepto de fuerza: un abordaje en sala de aula partiendo de las concepciones previas de los alumnos

Ferreira, A. M. ; Costa, I. ; Almeida, L. C. ; Gimarães, L. A. M. ; Gonçalves, D. ; Varella, M. I .F. ; Botelho, A. C. B. ; Santos, M. S.

Enseñanza de las ciencias, 1989 [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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