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Refinado por: Nome da Publicação: Linha D'água remover assunto: Texto remover
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Diálogos Brasil-Portugal nos Estudos do Texto e do Discurso: uma apresentação ao número especial; Dialogue between Brazil and Portugal in Textual and Discourse Studies: an introduction to the special issue
Diálogos Brasil-Portugal nos Estudos do Texto e do Discurso: uma apresentação ao número especial; Dialogue between Brazil and Portugal in Textual and Discourse Studies: an introduction to the special issue
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Diálogos Brasil-Portugal nos Estudos do Texto e do Discurso: uma apresentação ao número especial; Dialogue between Brazil and Portugal in Textual and Discourse Studies: an introduction to the special issue

Isola-Lanzoni, Gabriel; Gonçalves-Segundo, Paulo Roberto

Linha D'Água; v. 37 n. 1 (2024): Diálogos Brasil-Portugal nos Estudos do Texto e do Discurso; 1-4

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2024-03-14

Acesso online

2
Studies in Grammar, Text, and Discourse: an introduction to the special issue; Estudos em Gramática, Texto e Discurso: uma introdução ao número especial
Studies in Grammar, Text, and Discourse: an introduction to the special issue; Estudos em Gramática, Texto e Discurso: uma introdução ao número especial
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Studies in Grammar, Text, and Discourse: an introduction to the special issue; Estudos em Gramática, Texto e Discurso: uma introdução ao número especial

Valentim, Helena Topa; Gonçalves, Matilde; Oliveira, Teresa; Teixeira, Carla; Marques, Isabelle Simões; Rosa, Rute

Linha D'Água; v. 36 n. 2 (2023): Estudos em Gramática, Texto e Discurso; 1-4

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2023-08-08

Acesso online

3
Argumentação em perspectiva discursiva: implicações para o ensino; Argumentation from a discursive perspective: implications for teaching
Argumentação em perspectiva discursiva: implicações para o ensino; Argumentation from a discursive perspective: implications for teaching
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Argumentação em perspectiva discursiva: implicações para o ensino; Argumentation from a discursive perspective: implications for teaching

Rodrigues, Eduardo Alves; Agustini, Carmen Lucia Hernandes

Linha D'Água; v. 36 n. 3 (2023): Ensino de Argumentação; 293-320

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2023-12-28

Acesso online

4
Pre-discursive functioning and textual strategies; O funcionamento pré-discursivo e as estratégias textuais
Pre-discursive functioning and textual strategies; O funcionamento pré-discursivo e as estratégias textuais
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Pre-discursive functioning and textual strategies; O funcionamento pré-discursivo e as estratégias textuais

Cavalcante, Mônica Magalhães; Brito, Mariza Angélica Paiva; Martins, Mayara Arruda

Linha D'Água; v. 37 n. 1 (2024): Diálogos Brasil-Portugal nos Estudos do Texto e do Discurso; 68-85

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2024-03-14

Acesso online

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Deste Autor:

  1. Rosa, R
  2. Cavalcante, M
  3. Valentim, H
  4. Gonçalves, M
  5. Agustini, C

Neste Assunto:

  1. Texto
  2. Discurso
  3. Text
  4. Discourse
  5. Cognição Distribuída

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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