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Material Type: Artigo
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Learn, teach and share, participation in expanded educational communities: Madrid Pikler Seminar as a practice of continuing education between childhood professionalsGonzález-Patiño, JavierDigital education review, 2018-06 (33), p.203-216 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Aprendizaje en red mediante comunidades de indagación en entornos de formación masiva onlineFueyo Gutiérrez, Aquilina ; Hevia Artime, IsabelDigital education review, 2017-06 (31), p.116-130 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Digital storytelling as a genre of mediatized self-representations: an introductionGregori-Signes, Carmen ; Pennock-Speck, BarryDigital education review, 2012-12 (22), p.1-1 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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“Playing with the Team”: The Development of Communities of Practice in a Digital Storytelling ProjectWestman, Peter JohnDigital education review, 2012-12 (22), p.92-100 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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May I Suggest? Comparing Three PLE Recommender StrategiesMödritscher, Felix ; Krumay, Barbara ; El Helou, Sandy ; Gillet, Denis ; Nussbaumer, Alexander ; Albert, Dietrich ; Dahn, Ingo ; Ullrich, CarstenDigital education review, 2011-12 (20), p.1-13 [Periódico revisado por pares]Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Strategy approach for eLearning 2.0 deployment in UniversitiesCasquero, Oskar ; Portillo, Javier ; Ovelar, Ramón ; Romo, Jesús ; Benito, ManuelDigital education review, 2010-12 (18), p.1 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
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