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Enseigner dans l'enseignement supérieur en période d'école sans parti; Teaching in higher education in times of non-partisan school; Docência no Ensino Superior em Tempos de Escola Sem Partido; Docencia en la enseñanza superior en tiempos de escuela sin partido
Enseigner dans l'enseignement supérieur en période d'école sans parti; Teaching in higher education in times of non-partisan school; Docência no Ensino Superior em Tempos de Escola Sem Partido; Docencia en la enseñanza superior en tiempos de escuela sin partido
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Enseigner dans l'enseignement supérieur en période d'école sans parti; Teaching in higher education in times of non-partisan school; Docência no Ensino Superior em Tempos de Escola Sem Partido; Docencia en la enseñanza superior en tiempos de escuela sin partido

Gonçalves, Priscila Leite; Bizama, Erika Alicia Budin; Sartori, Giselle Pacifico; Rubio, Natalia Afonso; Russo, Diego Rafael Betti

Revista Gestão & Políticas Públicas; v. 8 n. 1 (2018); 178-193

Universidad de São Paulo. Escola de Artes, Ciência e Humanidades 2018-08-14

Acesso online

2
Validation of a questionnaire on the use of Interactive Response System in Higher Education; Validación del cuestionario sobre uso de Mandos Interactivos de Respuesta en la Educación Superior; Validação do questionário sobre a utilização de Dispositivos Móveis Interativos no Ensino Superior
Validation of a questionnaire on the use of Interactive Response System in Higher Education; Validación del cuestionario sobre uso de Mandos Interactivos de Respuesta en la Educación Superior; Validação do questionário sobre a utilização de Dispositivos Móveis Interativos no Ensino Superior
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Validation of a questionnaire on the use of Interactive Response System in Higher Education; Validación del cuestionario sobre uso de Mandos Interactivos de Respuesta en la Educación Superior; Validação do questionário sobre a utilização de Dispositivos Móveis Interativos no Ensino Superior

Estrada, Ángel Custodio Mingorance; Granda-Vera, Juan; Rojas-Ruiz, Gloria; Alemany-Arrebola, Inmaculada

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 29 (2021); e3418

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2021-06-28

Acesso online

3
Tourism Management Foundation Degree Course: IFSP graduates’ employability, perspectives and perceptions; Curso de Tecnicatura en Gestión del Turismo: empleabilidad, perspectivas y percepciones de los graduados de IFSP; Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo: empregabilidade, perspectivas e percepções do egresso do IFSP
Tourism Management Foundation Degree Course: IFSP graduates’ employability, perspectives and perceptions; Curso de Tecnicatura en Gestión del Turismo: empleabilidad, perspectivas y percepciones de los graduados de IFSP; Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo: empregabilidade, perspectivas e percepções do egresso do IFSP
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Tourism Management Foundation Degree Course: IFSP graduates’ employability, perspectives and perceptions; Curso de Tecnicatura en Gestión del Turismo: empleabilidad, perspectivas y percepciones de los graduados de IFSP; Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo: empregabilidade, perspectivas e percepções do egresso do IFSP

Santos, Glauber Eduardo De Oliveira; Costa, Brenno Vitorino; Malerba, Rafaela Camara

Revista Turismo em Análise; Vol. 26 No. 3 (2015); 719-742

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2015-12-28

Acesso online

4
La normativa sobre el plagio en las universidades públicas costarricenses
La normativa sobre el plagio en las universidades públicas costarricenses
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La normativa sobre el plagio en las universidades públicas costarricenses

Salas Acuña, Erick F. ; Amador Solano, María Gabriela

Innovaciones educativas, 2022-10, Vol.24 (Especial), p.41-52 [Periódico revisado por pares]

Universidad Estatal a Distancia

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La formación humanista en educación superior. Programas de tutorías en las universidades
La formación humanista en educación superior. Programas de tutorías en las universidades
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La formación humanista en educación superior. Programas de tutorías en las universidades

Sesento Garcia, Leticia

Innovaciones educativas, 2021-06, Vol.23 (34), p.70-80 [Periódico revisado por pares]

Universidad Estatal a Distancia

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On a Colonial Education
On a Colonial Education
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On a Colonial Education

ሎ. ኮ.

Sisyphus, 2021-06, Vol.9 (1), p.7-19 [Periódico revisado por pares]

Universidade de Lisboa

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Learning our Lesson: Review of quality teaching in higher education
Learning our Lesson: Review of quality teaching in higher education
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Learning our Lesson: Review of quality teaching in higher education

Publishing, OECD ; Education, Institutional Management in Higher

Paris: OECD Publ 2010

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Concepciones de la ética en docentes universitarios y su influencia en la educación superior
Concepciones de la ética en docentes universitarios y su influencia en la educación superior
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Concepciones de la ética en docentes universitarios y su influencia en la educación superior

Bazurto Barragán, Henry David ; Higuera Ramírez, Diana Yuneiry

Avances en psicología latinoamericana, 2021, Vol.39 (3), p.1-1

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9
Redes interuniversitárias e a integração na educação superior datríplice fronteira: Brasil, Argentina e Paraguai
Redes interuniversitárias e a integração na educação superior datríplice fronteira: Brasil, Argentina e Paraguai
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Redes interuniversitárias e a integração na educação superior datríplice fronteira: Brasil, Argentina e Paraguai

Cury, Mauro José Ferreira ; Camargo, Fausto Fava de Almeida

Contribuciones a las ciencias sociales, 2020 (7)

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O projeto político-pedagógico de ciências contábeis e a pedagogia das competências. Percepções da coordenação e os docentes em uma IES da cidade de São Paulo
O projeto político-pedagógico de ciências contábeis e a pedagogia das competências. Percepções da coordenação e os docentes em uma IES da cidade de São Paulo
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O projeto político-pedagógico de ciências contábeis e a pedagogia das competências. Percepções da coordenação e os docentes em uma IES da cidade de São Paulo

Costa Nunes, Simone ; Peleias, Ivam Ricardo ; Frois de Carvalho, Ronaldo ; Souza Dias, Ana Lucia de ; Petarnella, Leandro

Cuadernos de contabilidad, 2020, Vol.21

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Deste Autor:

  1. Gonçalves, P
  2. Rojas-Ruiz, G
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  5. Costa, B

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  1. Educación
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