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1	Material Type: Artigo		Pela defesa da qualidade na formação educacional: uma estratégia de resistência aos efeitos da pandemia no ensino de pós-graduação Miani, Rozinaldo Antonio ; Londero, Rodolfo Rorato Comunicação & educação, 2022-07, Vol.27 (1), p.139-151 [Periódico revisado por pares] Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		El trabajo en aulas multigrado: necesidad en la formación inicial del licenciado en Educación Primaria Cruz Ordaz, Ismael ; Bonilla Vichot, Ada Lucía ; Guerra Santana, Yanet María Mendive, 2023, Vol.21 (4) [Periódico revisado por pares] Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		Avaliação do suporte de TDIC na formação do pedagogo. Um estudo em universidade brasileira da Silva, Francisco César Martins ; Lima, Alberto Sampaio ; Andriola, Wagner Bandeira Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 2016, Vol.14 (3), p.77-93 [Periódico revisado por pares] Universidad Autónoma de Madrid Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		Política para melhoria do ensino de graduação em uma universidade pública: a experiência do Programa de Fortalecimento Acadêmico na UPE Silva, Tarcia Regina da ; Alves da Sena, Claudia ; Martins dos Santo, Ernani Revista NUPEM, 2021, Vol.13 (28), p.177-193 Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Avaliação de práticas pedagógicas inovadoras em curso de graduação em sistemas de informação Lima, Alberto Sampaio ; Andriola, Wagner Bandeira Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 2013, Vol.11 (1), p.104-121 [Periódico revisado por pares] Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		O uso de metodologias ativas no ensino de graduação nas ciências sociais e da saúde: avaliação dos estudantes Gomes, Maria PaulaCerqueira ; Ribeiro, Victoria MariaBrant ; Monteiro, Dilva Martins ; Leher, Elizabeth Menezes Teixeira ; Louzada, Rita de Cássia Ramos Ciencia & Educação, 2010, Vol.16 (1), p.181-198 [Periódico revisado por pares] Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Gestão estratégica da informação em coordenações de cursos de graduação de universidades públicas federais Bastos Paiva, Simone ; Targino, Maria das Graças ; Góes Camboim, Luzia Perspectivas em gestão & conhecimento, 2016-06, Vol.6 (1), p.223-237 Universidade Federal da Paraíba Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		A AGENDA DE PESQUISA DA SOCIOLOGIA BRASILEIRA DO INÍCIO DO MILÊNIO Campos, Luiz Augusto ; Santos, Marcelo Augusto de Paiva dos ; Juruá, Mayra ; Candido, Marcia Rangel Cadernos de Pesquisa, 2023, Vol.53 (1) [Periódico revisado por pares] Fundação Carlos Chagas Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Análise da relação entre os objetivos dos programas de pós-graduação stricto sensu da área de Ensino de Ciências e a formação para o Ensino Superior Derossi, Ingrid Nunes ; Ferreira, Denise Cristina Ciencia & Educação, 2023, Vol.29, p.1-1 [Periódico revisado por pares] Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA NA PÓS-GRADUAÇÃO: O CASO DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS Venturini, Anna Carolina ; Feres Júnior, João Cadernos de Pesquisa, 2020-09, Vol.50 (177), p.882-909 [Periódico revisado por pares] Fundação Carlos Chagas Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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