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A influência dos usuários sobre os sistemas de iluminação natural e artificial: estudo de caso de salas da Escola de Arquitetura da UFMG
A influência dos usuários sobre os sistemas de iluminação natural e artificial: estudo de caso de salas da Escola de Arquitetura da UFMG
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A influência dos usuários sobre os sistemas de iluminação natural e artificial: estudo de caso de salas da Escola de Arquitetura da UFMG

Camila Campos Goncalves

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A relação entre processo criativo e sistemas construtivos em arquitetura: um estudo de caso
A relação entre processo criativo e sistemas construtivos em arquitetura: um estudo de caso
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A relação entre processo criativo e sistemas construtivos em arquitetura: um estudo de caso

Otavio Curtiss Silviano Brandao

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Arquitetura como interface para a informação: sobre a espacialização das tecnologias da informação rumo a práticas colaborativas
Arquitetura como interface para a informação: sobre a espacialização das tecnologias da informação rumo a práticas colaborativas
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Arquitetura como interface para a informação: sobre a espacialização das tecnologias da informação rumo a práticas colaborativas

Isabela Lages de Andrade

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Aprendendo a compartilhar: uma experiência de projeto em equipe
Aprendendo a compartilhar: uma experiência de projeto em equipe
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Aprendendo a compartilhar: uma experiência de projeto em equipe

Elke Berenice Kolln

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5
O campo vai à cidade: uma abordagem bibliométrica da questão espraiamento e adensamento nos estudos urbanos
O campo vai à cidade: uma abordagem bibliométrica da questão espraiamento e adensamento nos estudos urbanos
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O campo vai à cidade: uma abordagem bibliométrica da questão espraiamento e adensamento nos estudos urbanos

Lucas Veloso de Menezes

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Arquitetura das escolas públicas nas reformas educacionais mineiras (1982-1930)
Arquitetura das escolas públicas nas reformas educacionais mineiras (1982-1930)
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Arquitetura das escolas públicas nas reformas educacionais mineiras (1982-1930)

Claudio Lucio Fonseca

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A construção social do campo da arquitetura moderna em Belo Horizonte
A construção social do campo da arquitetura moderna em Belo Horizonte
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A construção social do campo da arquitetura moderna em Belo Horizonte

Juliano Nemer Caldeira Brant

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A educação no projeto e o projeto na educação: um estudo sobre o ensino e a aprendizagem de projeto na arquitetura
A educação no projeto e o projeto na educação: um estudo sobre o ensino e a aprendizagem de projeto na arquitetura
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A educação no projeto e o projeto na educação: um estudo sobre o ensino e a aprendizagem de projeto na arquitetura

Mariza Barcellos Goes

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O conceito de Habitus e a obra de Erwin Panofsky: teoria e metodologia da história da arte e da arquitetura na primeira metade do século XX
O conceito de Habitus e a obra de Erwin Panofsky: teoria e metodologia da história da arte e da arquitetura na primeira metade do século XX
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O conceito de Habitus e a obra de Erwin Panofsky: teoria e metodologia da história da arte e da arquitetura na primeira metade do século XX

Liszt Vianna Neto

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O gerenciamento para a acessibilidade ambiental de pessoas com mobilidade reduzida: institucionalizando a inclusão em uma escola universitária
O gerenciamento para a acessibilidade ambiental de pessoas com mobilidade reduzida: institucionalizando a inclusão em uma escola universitária
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O gerenciamento para a acessibilidade ambiental de pessoas com mobilidade reduzida: institucionalizando a inclusão em uma escola universitária

Angelica Fatima Baldin Picceli

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