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Modelos de memória de trabalho fonológica no surdo, afásico e disléxico fonológico
Modelos de memória de trabalho fonológica no surdo, afásico e disléxico fonológico
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Modelos de memória de trabalho fonológica no surdo, afásico e disléxico fonológico

Fernando César Capovilla 1960- Alessandra Gotuzzo Seabra Capovilla; Elizeu Coutinho Macedo

Macedo, Elizeu Coutinho; Capovilla, Fernando César, orgs Temas em neuropsicolingüística Ribeirão Preto: Tecmedd, 2005

Ribeirão Preto Tecmedd 2006

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2
Tecnologia para análise de emissões vocálicas em nomeação e leitura oral nas afasias e dislexias
Tecnologia para análise de emissões vocálicas em nomeação e leitura oral nas afasias e dislexias
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Tecnologia para análise de emissões vocálicas em nomeação e leitura oral nas afasias e dislexias

Fernando César Capovilla 1960- Elizeu C Macedo; Alessandra G Seabra Capovilla

Capovilla, Fernando César, org Neuropsicologia e aprendizagem: uma abordagem multidisciplinar São Paulo: Memnon, 2004

São Paulo Memnon 2004

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1051 N499 2.ed (AM=CFe/298) ) e outros locais(Acessar)

3
Usando testes computadorizados de competência de leitura e em voz alta para mapear desenvolvimento de rotas de leitura, e testes de compreensão auditiva e de leitura para diagnóstico diferencial da dislexia
Usando testes computadorizados de competência de leitura e em voz alta para mapear desenvolvimento de rotas de leitura, e testes de compreensão auditiva e de leitura para diagnóstico diferencial da dislexia
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Usando testes computadorizados de competência de leitura e em voz alta para mapear desenvolvimento de rotas de leitura, e testes de compreensão auditiva e de leitura para diagnóstico diferencial da dislexia

Fernando César Capovilla 1960- Elizeu Coutinho de Macedo; Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla

Capovilla, F. C., org Neuropsicologia e aprendizagem: uma abordagem multidisciplinar São Paulo : Scorteci/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, 2002

São Paulo Scorteci/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia 2002

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1051 N494 (AM=CFe/268) ) e outros locais(Acessar)

4
Avaliação neuropsicológica
Avaliação neuropsicológica
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Avaliação neuropsicológica

Alessandra Gotuzzo Seabra Capovilla Elizeu Coutinho Macedo; Fernando César Capovilla 1960-

Hutlz, Claudio Simon (*) Avanços em avaliação psicológica e neuropsicológica de crianças e adolescentes II São Paulo: Casa do psicólogo, 2012

São Paulo Casa do psicólogo 2012

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (BF176 H985av e.1 (AM=CFe/368) ) e outros locais(Acessar)

5
Avaliando a competência de leitura de sentenças em surdos do ensino fundamental ao médio por meio de teste de competência de leitura de sentenças (tcls1.1)
Avaliando a competência de leitura de sentenças em surdos do ensino fundamental ao médio por meio de teste de competência de leitura de sentenças (tcls1.1)
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Avaliando a competência de leitura de sentenças em surdos do ensino fundamental ao médio por meio de teste de competência de leitura de sentenças (tcls1.1)

Fernando César Capovilla Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla; Elizeu Coutinho Macedo

Macedo, Elizeu Coutinho; Capovilla, Fernando César, orgs Temas em neuropsicolingüística São Paulo: Tecmedd, 2005

São Paulo Temedd 2005

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (QP360 M141t e.1 (AM=CFe/377) ) e outros locais(Acessar)

6
Usando testes computadorizados de competência de leitura silenciosa e em voz alta para mapear desenvolvimento de rotas de leitura, e testes de compreensão auditiva e de leitura para diagnóstico diferencial da dislexia
Usando testes computadorizados de competência de leitura silenciosa e em voz alta para mapear desenvolvimento de rotas de leitura, e testes de compreensão auditiva e de leitura para diagnóstico diferencial da dislexia
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Usando testes computadorizados de competência de leitura silenciosa e em voz alta para mapear desenvolvimento de rotas de leitura, e testes de compreensão auditiva e de leitura para diagnóstico diferencial da dislexia

Fernando César Capovilla Elizeu C Macedo; Alessandra G Seabra Capovilla

Capovilla, Fernando César, org Neuropsicologia e aprendizagem: uma abordagem multidisciplinar São Paulo: Memnon, 2004

São Paulo Memnon 2004

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1051 N499 2.ed (AM=CFe/298) ) e outros locais(Acessar)

7
Tecnologia para análise de emissões vocálicas em nomeação e leitura oral nas afasias e dislexias
Tecnologia para análise de emissões vocálicas em nomeação e leitura oral nas afasias e dislexias
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Tecnologia para análise de emissões vocálicas em nomeação e leitura oral nas afasias e dislexias

Fernando César Capovilla Elizeu Coutinho de Macedo; Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla

Capovilla, F. C., org Neuropsicologia e aprendizagem: uma abordagem multidisciplinar São Paulo : Scorteci/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, 2002

São Paulo Scorteci/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia 2002

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1051 N494 (AM=CFe/268) ) e outros locais(Acessar)

8
Manual ilustrado de sinais
Manual ilustrado de sinais
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Manual ilustrado de sinais

Fernando César Capovilla 1960- Walkiria Duarte Raphael 1956-; S Marques; A G S Capovilla; A L A G Vianna; A A C Santos; E C Macedo; A T Shimura; M G Ferreira; A R Weyler; S Y Su

Capovilla, Fernando César; Raphael, Walkiria Duarte (**); Macedo, E C (*), orgs Manual ilustrado de sinais São Paulo : USP/IP, 1998

São Paulo USP/IP 1998

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (BF637.C45 C249m (AM=CFe/214) ) e outros locais(Acessar)

9
Tokena-comp teste token para avaliação de afasicos . Versão computadorizada
Tokena-comp teste token para avaliação de afasicos . Versão computadorizada
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Tokena-comp teste token para avaliação de afasicos . Versão computadorizada

M Duduchi E C Macedo; Fernando César Capovilla; A G S Capovilla; Congresso Interno do Ip-Usp (3. 1995 São Paulo)

Congresso Interno do Ip-Usp, 3 Sao Paulo : Ip-Usp, 1995

Sao Paulo Ip-Usp 1995

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10
Avaliação de rotação mental em crianças de 1ª a 4ª série desenvolvimento do teste ImagéticaBaby-Comp
Avaliação de rotação mental em crianças de 1ª a 4ª série desenvolvimento do teste ImagéticaBaby-Comp
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação de rotação mental em crianças de 1ª a 4ª série desenvolvimento do teste ImagéticaBaby-Comp

Flávia Lopes Fernando César Capovilla 1960-; Alessandra Seabra Gotuzzo Capovilla; Elizeu Coutinho de Macedo; Arthur de Almeida Berberian

Capovilla, Alessandra Gotuzzo Seabra (*); Capovilla, Fernando César Teoria e pesquisa em avaliação neuropsicológica São Paulo: Memnon, 2007

São Paulo Memnon 2007

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Deste Autor:

  1. Capovilla, A
  2. Capovilla, F
  3. Macedo, E
  4. Duduchi, M
  5. Raphael, W

Neste Assunto:

  1. Computação Aplicada
  2. Psicologia
  3. Sistema De Comunicação (Psicologia)
  4. Psicologia Experimental
  5. Leitura

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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