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Refinado por: autor: Assolini, F remover Biblioteca: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto remover
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1
As leituras que a leitura proporciona uma circulação de (sen)tidos na memória de professores leitores
As leituras que a leitura proporciona uma circulação de (sen)tidos na memória de professores leitores
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

As leituras que a leitura proporciona uma circulação de (sen)tidos na memória de professores leitores

Juliano Ricci Jacopini Filomena Elaine Paiva Assolini; Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP (4. 2009 Ribeirão Preto)

Textos Completos dos Trabalhos Apresentados Ribeirão Preto : FFCLRP-USP, 2009

Ribeirão Preto FFCLRP-USP 2009

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (pcd 1781108 CD 098 estantes deslizantes ) e outros locais(Acessar)

2
Professoras alfabetizadoras e sua relação com a leitura durante a formação inicial vestígios e ecos de memória em sua prática pedagógica escolar
Professoras alfabetizadoras e sua relação com a leitura durante a formação inicial vestígios e ecos de memória em sua prática pedagógica escolar
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Professoras alfabetizadoras e sua relação com a leitura durante a formação inicial vestígios e ecos de memória em sua prática pedagógica escolar

Filomena Elaine Paiva Assolini

Tfouni, Leda Verdiani; Monte-Serrat, Dionéia Motta; Chiaretti, Paula, orgs A análise do discurso e suas interfaces São Carlos : Pedro & João Editores, 2011 400 p

São Carlos Pedro & João Editores 2011

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (pcd 81'42 T339a p.351-371 2266370 Estante Não Circula ) e outros locais(Acessar)

3
A discursivização do feminino e suas relações com a docência memória e atravessamentos discursivos
A discursivização do feminino e suas relações com a docência memória e atravessamentos discursivos
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A discursivização do feminino e suas relações com a docência memória e atravessamentos discursivos

Camila Carrari Dornelas Filomena Elaine Paiva Assolini

Entremeios: Revista de Estudos do Discurso Pouso Alegre v. 12, jan-jun, p. 45-64, 2016

Pouso Alegre 2016

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (pcd 2861947 Estantes Deslizantes )(Acessar)

4
Identidade(s) docente(s), o sujeito-professor e suas escol(h)as: memórias, dizeres e fazeres de uma prática pedagógica
Identidade(s) docente(s), o sujeito-professor e suas escol(h)as: memórias, dizeres e fazeres de uma prática pedagógica
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Identidade(s) docente(s), o sujeito-professor e suas escol(h)as: memórias, dizeres e fazeres de uma prática pedagógica

Chuffi, Fernanda Aleixo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2016-09-30

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Sujeitos-professores e a língua escrita história, memória e implicações para os seus fazeres pedagógicos, identidades profissionais e processos de subjetivação
Sujeitos-professores e a língua escrita história, memória e implicações para os seus fazeres pedagógicos, identidades profissionais e processos de subjetivação
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Sujeitos-professores e a língua escrita história, memória e implicações para os seus fazeres pedagógicos, identidades profissionais e processos de subjetivação

Filomena Elaine Paiva Assolini Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa (5. 2015 Lecce)

Anais Lecce : Universitá del Salento, 2015

Lecce Universitá del Salento 2015

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (pcd 2749481 Estantes Deslizantes )(Acessar)

6
Da escrita do nome à escrita da vida letramento e alfabetização de adultos
Da escrita do nome à escrita da vida letramento e alfabetização de adultos
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Da escrita do nome à escrita da vida letramento e alfabetização de adultos

Leda Verdiani Tfouni Anderson de Carvalho Pereira; Filomena Elaine Paiva Assolini

Intersecções Jundiaí v. 10, ed. 22, n. 1, p. 56-76, 2017

Jundiaí 2017

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
O discurso de sujeitos-professores sobre as tecnologias digitais de informação e comunicação: sentidos em movimento
O discurso de sujeitos-professores sobre as tecnologias digitais de informação e comunicação: sentidos em movimento
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O discurso de sujeitos-professores sobre as tecnologias digitais de informação e comunicação: sentidos em movimento

Bolson, Renata Maira Tonhão

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2019-08-30

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

8
Professoras-mulheres e mulheres-professoras: a condição feminina e os processos de subjetivação docente inscritos nas marcas e no funcionamento discursivo
Professoras-mulheres e mulheres-professoras: a condição feminina e os processos de subjetivação docente inscritos nas marcas e no funcionamento discursivo
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Professoras-mulheres e mulheres-professoras: a condição feminina e os processos de subjetivação docente inscritos nas marcas e no funcionamento discursivo

Dornelas, Camila Carrari

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2017-04-06

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
O discurso narrativo como recurso para os sujeitos-estudantes dos anos iniciais expressarem sua subjetividade
O discurso narrativo como recurso para os sujeitos-estudantes dos anos iniciais expressarem sua subjetividade
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O discurso narrativo como recurso para os sujeitos-estudantes dos anos iniciais expressarem sua subjetividade

Bartholomeu, Josiane Aparecida De Paula

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2018-06-14

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
Redação na escola o que os professores dizem e silenciam sobre essa prática
Redação na escola o que os professores dizem e silenciam sobre essa prática
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Redação na escola o que os professores dizem e silenciam sobre essa prática

Filomena Elaine Paiva Assolini

Doxa: Revista Brasileira de Psicologia e Educação Araraquara v. 19, n. 2, p. 240-257, 2017

Araraquara 2017

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (pcd 2928602 Estantes Deslizantes )(Acessar)

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  1. Assolini, F
  2. Dornelas, C
  3. Tfouni, L
  4. Jacopini, J
  5. Chuffi, F

Neste Assunto:

  1. PROFESSORES
  2. Discurso
  3. Análise Do Discurso
  4. Subjetividade
  5. Mulheres

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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