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Large‐Area Artificial van der Waals “Mille‐Feuille” Superlattices
Large‐Area Artificial van der Waals “Mille‐Feuille” Superlattices
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Large‐Area Artificial van der Waals “Mille‐Feuille” Superlattices

Wei, Hao ; Dubois, Simon ; Brunnett, Frederic ; Peiro, Julian ; Godel, Florian ; Carrétéro, Cécile ; Panciera, Federico ; Collin, Sophie ; Bouamrane, Fayçal ; Zatko, Victor ; Galbiati, Marta ; Carré, Etienne ; Patriarche, Gilles ; Petroff, Frédéric ; Charlier, Jean‐Christophe ; Martin, Marie‐Blandine ; Dlubak, Bruno ; Seneor, Pierre

Advanced materials interfaces, 2024-06 [Periódico revisado por pares]

Wiley

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Manifestaciones Artísticas en Torno al Bosón de Higgs
Manifestaciones Artísticas en Torno al Bosón de Higgs
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Manifestaciones Artísticas en Torno al Bosón de Higgs

Sarriugarte Gomez, Iñigo

Barcelona research art creation, 2024-02, Vol.12 (1) [Periódico revisado por pares]

Hipatia Press

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Black Holes and Objectivity
Black Holes and Objectivity
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Black Holes and Objectivity

Bello Bugallo, Mónica

Artnodes, 2020-01 (25), p.1-8 [Periódico revisado por pares]

Universitat Oberta de Catalunya

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Students’ internet access, internet self-efficacy, and internet for learning physics: gender and grade differences
Students’ internet access, internet self-efficacy, and internet for learning physics: gender and grade differences
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Students’ internet access, internet self-efficacy, and internet for learning physics: gender and grade differences

Suana, Wayan

Journal of Technology and Science Education, 2018, Vol.8 (4), p.281-290 [Periódico revisado por pares]

Journal of Technology and Science Education

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5
Material Sight: A Sensorium for Fundamental Physics
Material Sight: A Sensorium for Fundamental Physics
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Material Sight: A Sensorium for Fundamental Physics

Crisp, Fiona

Artnodes, 2020-01 (25) [Periódico revisado por pares]

Universitat Oberta de Catalunya

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An evaluation tool for physics applets
An evaluation tool for physics applets
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An evaluation tool for physics applets

Pejuan Alcobé, Arcadi ; Bohigas Janoher, Xavier ; Jaen Herbera, Javier

Journal of technology and science education, 2016, Vol.6 (1), p.36-51 [Periódico revisado por pares]

Omnia Publisher SL (OmniaScience)

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Online quizzes in a virtual learning environment as a tool for formative assessment
Online quizzes in a virtual learning environment as a tool for formative assessment
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Online quizzes in a virtual learning environment as a tool for formative assessment

Cohen, Donita ; Sasson, Irit

Journal of Technology and Science Education, 2016, Vol.6 (3), p.188-208 [Periódico revisado por pares]

Journal of Technology and Science Education

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Visualització del moviment harmònic simple aplicant les noves tecnologies
Visualització del moviment harmònic simple aplicant les noves tecnologies
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Visualització del moviment harmònic simple aplicant les noves tecnologies

Arnau Marco, Ernest

Ciències, 2017-12 (34), p.16-21 [Periódico revisado por pares]

Universitat Autònoma de Barcelona

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Heat and temperature experiment designs to support students’ conception on nature of science
Heat and temperature experiment designs to support students’ conception on nature of science
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Heat and temperature experiment designs to support students’ conception on nature of science

Prima, Eka Cahya ; Utari, Setiya ; Chandra, Didi Teguh ; Hasanah, Lilik ; Rusdiana, Dadi

Journal of Technology and Science Education, 2018, Vol.8 (4), p.453-472 [Periódico revisado por pares]

Journal of Technology and Science Education

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Interactive online physics labs increase high school students’ interest
Interactive online physics labs increase high school students’ interest
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Interactive online physics labs increase high school students’ interest

Gryczka, Patrick ; Klementowicz, Edward ; Sharrock, Chappel ; Montclare, Jin Kim

Journal of Technology and Science Education, 2016, Vol.6 (3), p.166-187 [Periódico revisado por pares]

Journal of Technology and Science Education

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