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Professional development as seen by children's education teachers in a training-research context/Desenvolvimento profissional nas vozes de professoras da educacao infantil no contexto da pesquisa-formacao/Desarrollo profesional en la perspectiva de profesoras de la educacion infantil en el contexto de la investigacion-formacion
Professional development as seen by children's education teachers in a training-research context/Desenvolvimento profissional nas vozes de professoras da educacao infantil no contexto da pesquisa-formacao/Desarrollo profesional en la perspectiva de profesoras de la educacion infantil en el contexto de la investigacion-formacion
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Professional development as seen by children's education teachers in a training-research context/Desenvolvimento profissional nas vozes de professoras da educacao infantil no contexto da pesquisa-formacao/Desarrollo profesional en la perspectiva de profesoras de la educacion infantil en el contexto de la investigacion-formacion

Brostolin, Marta Regina

Acta Scientiarum : education, 2015-07, Vol.37 (3), p.313

Universidade Estadual de Maringa

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2
Espaço aberto: entre o projeto e a experência escolar na Escola Parque e Escola Aberta Japonesa
Espaço aberto: entre o projeto e a experência escolar na Escola Parque e Escola Aberta Japonesa
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Espaço aberto: entre o projeto e a experência escolar na Escola Parque e Escola Aberta Japonesa

Ruas, Dalton Bertini

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Arquitetura e Urbanismo 2018-05-09

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Professional development as seen by children's education teachers in a training-research context/Desenvolvimento profissional nas vozes de professoras da educacao infantil no contexto da pesquisa-formacao/Desarrollo profesional en la perspectiva de profesoras de la educacion infantil en el contexto de la investigacion-formacion
Professional development as seen by children's education teachers in a training-research context/Desenvolvimento profissional nas vozes de professoras da educacao infantil no contexto da pesquisa-formacao/Desarrollo profesional en la perspectiva de profesoras de la educacion infantil en el contexto de la investigacion-formacion
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Professional development as seen by children's education teachers in a training-research context/Desenvolvimento profissional nas vozes de professoras da educacao infantil no contexto da pesquisa-formacao/Desarrollo profesional en la perspectiva de profesoras de la educacion infantil en el contexto de la investigacion-formacion

Brostolin, Marta Regina

Acta Scientiarum : education, 2015-07, Vol.37 (3), p.313

Universidade Estadual de Maringa

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4
The importance of parenthood for the child's cognitive development: a theoretical revision/Importancia de la parentalidad para el desarrollo cognitivo infantil: una revision teorica/A importancia da parentalidade no desenvolvimento cognitivo: uma revisao teorica
The importance of parenthood for the child's cognitive development: a theoretical revision/Importancia de la parentalidad para el desarrollo cognitivo infantil: una revision teorica/A importancia da parentalidade no desenvolvimento cognitivo: uma revisao teorica
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The importance of parenthood for the child's cognitive development: a theoretical revision/Importancia de la parentalidad para el desarrollo cognitivo infantil: una revision teorica/A importancia da parentalidade no desenvolvimento cognitivo: uma revisao teorica

Vargas-Rubilar, Jael ; Aran-Filippetti, Vanessa

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2014-01, Vol.12 (1), p.171 [Periódico revisado por pares]

Centro Internacional de Education y Desarrollo Humano (Cinde) y Universidad de Caldas

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5
Development of an algorithm to classify children's works: approaches from computational thinking/Desenvolvimento de um algoritmo para classificar obras infantis: abordagens a partir do pensamento computacional/Desarrollo de un algoritmo para clasificar obras infantiles: aproximaciones desde el pensamiento computacional
Development of an algorithm to classify children's works: approaches from computational thinking/Desenvolvimento de um algoritmo para classificar obras infantis: abordagens a partir do pensamento computacional/Desarrollo de un algoritmo para clasificar obras infantiles: aproximaciones desde el pensamiento computacional
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Camillo, Everton da Silva

Palabra clave (La Plata), 2023-10, Vol.13 (1)

Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacion

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6
Binding interactions in the childcare system/Interacciones vinculares en el sistema de cuidado infantil/Interacoes vinculares no sistema de cuidado infantil
Binding interactions in the childcare system/Interacciones vinculares en el sistema de cuidado infantil/Interacoes vinculares no sistema de cuidado infantil
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Binding interactions in the childcare system/Interacciones vinculares en el sistema de cuidado infantil/Interacoes vinculares no sistema de cuidado infantil

Moreno-Zavaleta, Maria Teresa ; Granada-Echeverri, Patricia

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2014-01, Vol.12 (1), p.121 [Periódico revisado por pares]

Centro Internacional de Education y Desarrollo Humano (Cinde) y Universidad de Caldas

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Communicative evolution in twins with language delay /Evolucao comunicativa em gemelares com atraso no desenvolvimento da linguagem
Communicative evolution in twins with language delay /Evolucao comunicativa em gemelares com atraso no desenvolvimento da linguagem
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Communicative evolution in twins with language delay /Evolucao comunicativa em gemelares com atraso no desenvolvimento da linguagem

Gejao, Mariana Germano ; Nicolielo, Ana Paola ; Goncalves, Bianca Rodrigues Lopes ; Maximino, Luciana Paula ; Lopes- Herrera, Simone Aparecida

Revista CEFAC, 2014-05, Vol.16 (3), p.1013 [Periódico revisado por pares]

CEFAC - Associacao Institucional em Saude e Educacao

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8
Study about the referees' vision regarding their performances in the School Games of Maranhao 2014 in the infantile category of futsal sport/ ESTUDO SOBRE A VISAO DOS ARBITROS EM RELACAO AS SUAS ATUACOES NA CATEGORIA INFANTIL, DA MODALIDADE FUTSAL NOS JOGOS ESCOLARES MARANHENSES 2014
Study about the referees' vision regarding their performances in the School Games of Maranhao 2014 in the infantile category of futsal sport/ ESTUDO SOBRE A VISAO DOS ARBITROS EM RELACAO AS SUAS ATUACOES NA CATEGORIA INFANTIL, DA MODALIDADE FUTSAL NOS JOGOS ESCOLARES MARANHENSES 2014
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Study about the referees' vision regarding their performances in the School Games of Maranhao 2014 in the infantile category of futsal sport/ ESTUDO SOBRE A VISAO DOS ARBITROS EM RELACAO AS SUAS ATUACOES NA CATEGORIA INFANTIL, DA MODALIDADE FUTSAL NOS JOGOS ESCOLARES MARANHENSES 2014

de Jesus, Raimundo Jose ; de Miranda, Bruno Luiz Galvao ; da Silva, Diogo Matheus Barros ; Caldas, Ester da Silva ; Pestana, Ezequias Rodrigues ; de Araujo, Marlon Lemos

Revista Brasileira de Futsal e Futebol, 2017-01, Vol.9 (35), p.422

Instituto Brasileiro de Pesquisa e Ensino em Fisiologia do Exercicio. IBPEFEX

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Significado de cuidar niños con parálisis cerebral/Meanings of caring for children with cerebral palsy/Significado de cuidar crianças com paralisia cerebral
Significado de cuidar niños con parálisis cerebral/Meanings of caring for children with cerebral palsy/Significado de cuidar crianças com paralisia cerebral
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Significado de cuidar niños con parálisis cerebral/Meanings of caring for children with cerebral palsy/Significado de cuidar crianças com paralisia cerebral

Niño-Serna, Laura F ; Meyer-Martínez, Wendy Sofía ; Tirado-Otálvaro, Andrés Felipe ; Martínez-Pérez, Diana Cristina ; Yepes-Delgado, Carlos Enrique

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2024-01, Vol.22 (1), p.1 [Periódico revisado por pares]

Centro Internacional de Education y Desarrollo Humano (Cinde) y Universidad de Caldas

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10
Phonological awareness and phonological development in children of public and private schools/Consciencia fonologica e o desenvolvimento do sistema fonologico em criancas de escolas publicas e particulares
Phonological awareness and phonological development in children of public and private schools/Consciencia fonologica e o desenvolvimento do sistema fonologico em criancas de escolas publicas e particulares
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Phonological awareness and phonological development in children of public and private schools/Consciencia fonologica e o desenvolvimento do sistema fonologico em criancas de escolas publicas e particulares

Rosal, Angelica Galindo Carneiro ; Cordeiro, Ana Augusta de Andrade ; de Queiroga, Bianca Arruda Manchester

Revista CEFAC, 2013-07, Vol.15 (4), p.837 [Periódico revisado por pares]

CEFAC - Associacao Institucional em Saude e Educacao

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Deste Autor:

  1. Ruas, D
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Neste Assunto:

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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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