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1
Aprendizagem e inclusão em espaço de educação não formal: relato de experiência
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Aprendizagem e inclusão em espaço de educação não formal: relato de experiência

Vasconcellos, Talita Perussi ; Orlando, Rosimeire Maria

Dialogia (São Paulo), 2021-11 (39), p.1-12 [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho

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2
Relato de profissionais do Atendimento Educacional Especializado em uma formação sobre Paralisia Cerebral
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Relato de profissionais do Atendimento Educacional Especializado em uma formação sobre Paralisia Cerebral

Marcelino, Juliana Fonsêca de Queiroz ; Santos, Marília de Arruda dos ; Gomes, Lauriceia Tomaz da Silva ; Silva, Lucas de Paiva ; Martins, Laura Bezerra

Revista Educação Especial, 2021-06, Vol.34

Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

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3
Protótipo de um jogo digital para o treinamento de funções executivas em estudantes com paralisia cerebral
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Protótipo de um jogo digital para o treinamento de funções executivas em estudantes com paralisia cerebral

Caroline Junqueira de Pádua Stabile ; Manoel Osmar Seabra Junior ; Araújo, Gisele Silva ; Janiele de Souza Santos Uchelli

Revista iberoamericana de educación, 2024-02, Vol.94 (1), p.37-53 [Periódico revisado por pares]

Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura

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4
Relação entre o brincar e os aspectos motores e comunicativos de crianças com paralisia cerebral
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Relação entre o brincar e os aspectos motores e comunicativos de crianças com paralisia cerebral

Da Silva, Fabiola Antunes ; Dos Santos, Camila Boarini ; Sant' Anna, Maria Mandalena Moraes ; Rocha, Aila Narene Dahwache Criado

Revista diálogos e perspectivas em educação especial, 2021-03, Vol.7 (1), p.133-148 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho

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5
Escolarização de Pessoas com Paralisia Cerebral: uma Revisão Sistemática na Literatura Nacional
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Escolarização de Pessoas com Paralisia Cerebral: uma Revisão Sistemática na Literatura Nacional

PINTO, Milena Maria ; GONZAGA, Mariana Viana ; LOURENÇO, Gerusa Ferreira

Revista brasileira de educação especial, 2022, Vol.28

Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE

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6
Programa de treinamento para o uso da escrita alternativa: estudo de caso com um jovem com paralisia cerebral
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Programa de treinamento para o uso da escrita alternativa: estudo de caso com um jovem com paralisia cerebral

Santos, Jéssica Rodrigues ; Lourenço, Gerusa Ferreira

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2021-12, Vol.16 (esp.4), p.3106-3121 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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7
Avaliação multimodal das habilidades sociais de estudantes com paralisia cerebral usuários de comunicação alternativa
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Avaliação multimodal das habilidades sociais de estudantes com paralisia cerebral usuários de comunicação alternativa

Quiterio, Patricia Lorena ; Gerk, Eliane ; Nunes, Leila Regina D’Oliveira de Paula

Revista Educação Especial, 2017-08, Vol.30 (58), p.455-470

Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

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8
Adaptação de um Programa de Ensino de Consciência Fonológica para Crianças com Paralisia Cerebral
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Artigo
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Adaptação de um Programa de Ensino de Consciência Fonológica para Crianças com Paralisia Cerebral

FERREIRA, Layse Maria dos Santos ; BANDINI, Carmen Silvia Motta ; BANDINI, Heloisa Helena Motta

Revista brasileira de educação especial, 2021, Vol.27

Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE

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9
Programa de Comunicação Alternativa para uma Criança com Paralisia Cerebral e seus Parceiros de Comunicação: um Estudo de Delineamento de Múltiplas Sondagens
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Artigo
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Programa de Comunicação Alternativa para uma Criança com Paralisia Cerebral e seus Parceiros de Comunicação: um Estudo de Delineamento de Múltiplas Sondagens

MANZINI, Mariana Gurian ; CRUZ, Daniel Marinho Cezar da ; ALMEIDA, Maria Amélia ; MARTINEZ, Claudia Maria Simões

Revista brasileira de educação especial, 2019-12, Vol.25 (4), p.553-570

Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE

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10
Relação entre o perfil funcional, função motora grossa e habilidade manual dos alunos com paralisia cerebral
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Artigo
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Relação entre o perfil funcional, função motora grossa e habilidade manual dos alunos com paralisia cerebral

Fernanda Matrigani Mercado Gutierres de Queiroz ; Lígia Maria Presumido Braccialli

Revista Educação Especial, 2016-03, Vol.29 (54), p.95-108

Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

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