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Caracterização dos erros ortográficos em crianças com transtornos de aprendizagem
Caracterização dos erros ortográficos em crianças com transtornos de aprendizagem
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Caracterização dos erros ortográficos em crianças com transtornos de aprendizagem

Zorzi, Jaime Luiz ; Ciasca, Sylvia Maria

Revista CEFAC, 2008, Vol.10 (3), p.321-331 [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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Discurso oral e escrito de escolares do ensino fundamental
Discurso oral e escrito de escolares do ensino fundamental
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Discurso oral e escrito de escolares do ensino fundamental

Brocchi, Beatriz Servilha ; Oliveira, Maria Helena Mourão Alves de

Revista CEFAC, 2015-04, Vol.17 (2), p.502-511 [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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Social skills training in Speech-Language Pathology and Audiology: students' perception
Social skills training in Speech-Language Pathology and Audiology: students' perception
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Social skills training in Speech-Language Pathology and Audiology: students' perception

Melis, Márcia Terezinha van ; Apolônio, Ana Luiza Martins ; Santos, Leticia da Costa ; Ferrari, Deborah Viviane ; Abramides, Dagma Venturini Marques

Revista CEFAC, 2022, Vol.24 (3) [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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Elementary school teachers’ knowledge on dyslexia
Elementary school teachers’ knowledge on dyslexia
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Elementary school teachers’ knowledge on dyslexia

Nascimento, Isabelly Silva do ; Rosal, Angelica Galindo Carneiro ; de Queiroga, Bianca Arruda Manchester

Revista CEFAC, 2018-02, Vol.20 (1), p.87-94 [Periódico revisado por pares]

CEFAC - Associacao Institucional em Saude e Educacao

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Contributions of phonological awareness and rapid serial naming for initial learning of writing/Contribuicoes da consciencia fonologica e nomeacao seriada rapida para a aprendizagem inicial da escrita
Contributions of phonological awareness and rapid serial naming for initial learning of writing/Contribuicoes da consciencia fonologica e nomeacao seriada rapida para a aprendizagem inicial da escrita
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Contributions of phonological awareness and rapid serial naming for initial learning of writing/Contribuicoes da consciencia fonologica e nomeacao seriada rapida para a aprendizagem inicial da escrita

Rosal, Angelica Galindo Carneiro ; Cordeiro, Ana Augusta de Andrade ; da Silva, Ana Carolina Francisca ; Silva, Ronildo Lima ; de Queiroga, Bianca Arruda Manchester

Revista CEFAC, 2016-01, Vol.18 (1), p.74 [Periódico revisado por pares]

CEFAC - Associacao Institucional em Saude e Educacao

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Exposição a níveis de pressão sonora em sala de aula, imitanciometria e teste SSW em escolares de 3º e 4º ano do ensino fundamental
Exposição a níveis de pressão sonora em sala de aula, imitanciometria e teste SSW em escolares de 3º e 4º ano do ensino fundamental
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Exposição a níveis de pressão sonora em sala de aula, imitanciometria e teste SSW em escolares de 3º e 4º ano do ensino fundamental

Santos, Juliana Feitosa dos ; Seligman, Lilian ; Souza, Ana Paula Ramos de ; Rossi, Ângela Garcia

Revista CEFAC, 2013-12, Vol.15 (6), p.1492-1502 [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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Desempenho de escolares em provas de processo de identificação de letras e do processo léxico
Desempenho de escolares em provas de processo de identificação de letras e do processo léxico
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Desempenho de escolares em provas de processo de identificação de letras e do processo léxico

Oliveira, Adriana Marques de ; Germano, Giseli Donadon ; Capellini, Simone Aparecida

Revista CEFAC, 2016-10, Vol.18 (5), p.1121-1132 [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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Evolução do processo terapêutico fonoaudiológico no Distúrbio Específico de Linguagem (DEL): relato de caso
Evolução do processo terapêutico fonoaudiológico no Distúrbio Específico de Linguagem (DEL): relato de caso
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Evolução do processo terapêutico fonoaudiológico no Distúrbio Específico de Linguagem (DEL): relato de caso

Nicolielo, Ana Paola ; Gejão, Mariana Germano ; Lopes-Herrea, Simone Aparecida ; Maximino, Luciana Paula

Revista CEFAC, 2014-10, Vol.16 (5), p.1691-1699 [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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Vocabulary performance of students with and without difficulties learning to read and write
Vocabulary performance of students with and without difficulties learning to read and write
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Vocabulary performance of students with and without difficulties learning to read and write

da Silva, Claudia ; Alves, Patricia do Valle

Revista CEFAC, 2021-05, Vol.23 (3) [Periódico revisado por pares]

CEFAC - Associacao Institucional em Saude e Educacao

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Cognitive-linguistic performance of schoolchildren in the literacy cycle in the public school context: universal screening
Cognitive-linguistic performance of schoolchildren in the literacy cycle in the public school context: universal screening
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Cognitive-linguistic performance of schoolchildren in the literacy cycle in the public school context: universal screening

Rosal, Angélica Galindo Carneiro ; Cordeiro, Ana Augusta de Andrade ; Roazzi, Antônio ; Queiroga, Bianca Arruda Manchester de

Revista CEFAC, 2020, Vol.22 (3) [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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