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Utilizando o Sistema Integrado de Gestão (ERP) no apoio ao ensino de logística e gestão da cadeia de suprimentos
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Utilizando o Sistema Integrado de Gestão (ERP) no apoio ao ensino de logística e gestão da cadeia de suprimentos

Platt, Allan Augusto ; Klaes, Luiz Salgado

Revista de Ciencias da Administracao, 2010-12, Vol.12 (28), p.224-241 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: RCA Revista de Ciencias da Administracao

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Impactos das tecnologias digitais no ensino de enfermagem: caminhos para inovação educacional
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Impactos das tecnologias digitais no ensino de enfermagem: caminhos para inovação educacional

Santana, Marya Fernandha Santos ; Silva, Patrícia de Paula Alves Costa da ; Silva, Meirielly Kellya Holanda da ; Pimentel, Fernando Silvio Cavalcante

Revista EDaPECI : Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais, 2023, Vol.23 (1), p.26-35 [Periódico revisado por pares]

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El whatsapp como instrumento de enseñanza aprendizaje en la educación rural
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El whatsapp como instrumento de enseñanza aprendizaje en la educación rural

Oviedo Melo, Jhon Sebastián ; Ordoñez López, Inés Del Pilar ; Acosta Acosta, Gregorio Alexander

Panorama, 2022, Vol.16 (30) [Periódico revisado por pares]

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Utilizando o Sistema Integrado de Gestão (ERP) no apoio ao ensino de logística e gestão da cadeia de suprimentos doi: 10.5007/2175-8077.2010v12n28p224
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Utilizando o Sistema Integrado de Gestão (ERP) no apoio ao ensino de logística e gestão da cadeia de suprimentos doi: 10.5007/2175-8077.2010v12n28p224

Platt, Allan Augusto ; Klaes, Luiz Salgado

Revista de Ciencias da Administracao, 2010-09, Vol.12 (28), p.224-241 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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El trabajo de portafolios en la formación profesional: experiencia de estudiantes y docentes en la carrera de Trabajo Social, Universidad Autónoma de Chile, sede Talca
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El trabajo de portafolios en la formación profesional: experiencia de estudiantes y docentes en la carrera de Trabajo Social, Universidad Autónoma de Chile, sede Talca

Yañez Pereira, Víctor R ; Retamal Muñoz, Alex

Trabajo social (Bogotá, Colombia), 2024 (26) [Periódico revisado por pares]

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Estimulação cognitiva para melhoria das funções cerebrais de idosos
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Estimulação cognitiva para melhoria das funções cerebrais de idosos

Cavalli, Marcelo Olivera ; Duzzo Gamaro, Giovana ; Da Silva Duarte, Karoline ; Cavalli, Adriana Schüler ; Barcelos Oliveira, Gabriel Guadalupe

Extensio: Revista Eletrônica de Extensão, 2017, Vol.14 (27), p.101-106 [Periódico revisado por pares]

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COMPETENCIAS TRANSVERSALES EN INGENIERÍAS: Una aproximación desde los principios de gamificación
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COMPETENCIAS TRANSVERSALES EN INGENIERÍAS: Una aproximación desde los principios de gamificación

Torres Barreto, Martha Liliana ; Alvarez, Mileidy ; Rocío Plata Gómez, Karen

Panorama, 2021-01, Vol.15 (28), p.124-142 [Periódico revisado por pares]

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Virtuality in university teaching-learning versus COVID-19
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Virtuality in university teaching-learning versus COVID-19

Lira, Luis Alberto Núñez ; Rivera Lozada, Oriana ; Coronado, Míriam Liliana Flores ; León, Edith Eloísa Huerta ; Morales, José Néstor Sánchez

Revista Tempos e Espaços em Educação (Online), 2021, Vol.14 (33) [Periódico revisado por pares]

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Tecnologias móveis em educação: um experimento por meio da sala de aula invertida
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Tecnologias móveis em educação: um experimento por meio da sala de aula invertida

Oliveira, Kaio Eduardo de Jesus ; Alves, André Luiz ; Porto, Cristiane de Magalhães

Revista EDaPECI : Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais, 2017-05, Vol.17 (1), p.96-109 [Periódico revisado por pares]

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Frames cognitivos e interacionais na compreensão de expressões idiomáticas em L2: um estudo de caso
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Frames cognitivos e interacionais na compreensão de expressões idiomáticas em L2: um estudo de caso

Baldo, Alessandra

Signótica : revista do Mestrado em Letras e Lingüística, 2015, Vol.27 (2), p.325-350 [Periódico revisado por pares]

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