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Artigo
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The personalistic instruction system: an expedient for education in nursing; O SISTEMA PERSONALIZADO DE INSTRUÇÃO - UM RECURSO PARA A EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM

Carvalho, Emília Campos De

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 22 n. 1 (1988); 65-74

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 1988-04-01

Acesso online

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Artigo
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Enseñanza de Iramuteq para su uso en investigación cualitativa según videos de YouTube: estudio exploratorio-descriptivo; Teaching Iramuteq for use in qualitative research according to YouTube videos: an exploratory-descriptive study; Ensino do Iramuteq para uso em pesquisas qualitativas segundo vídeos do YouTube: estudo exploratório-descritivo

Soares, Samira Silva Santos; Costa, Carolina Cabral Pereira Da; Carvalho, Eloá Carneiro; Queiroz, Ana Beatriz Azevedo; Peres, Patrícia Lima Pereira; Souza, Norma Valéria Dantas De Oliveira

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 56 (2022); e20210396

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2022-02-04

Acesso online

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Artigo
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Estrategias de implementación del proceso de enfermería para una persona infectada por el HIV; Estratégias de implementação do processo de enfermagem para uma pessoa infectada pelo HIV; Implementations strategies of nursing processes for an HIV-positive client

Sena, Cristina Arreguy; Carvalho, Emilia Campos De; Rossi, Lídia Aparecida; Ruffino, Márcia Caron

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 9 n. 1 (2001); 27-38

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2001-01-01

Acesso online

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Artigo
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Efetividade de um programa de ensino para cuidado domiciliar de pacientes prostatectomizados: ensaio clínico controlado randomizado; Efectividad de un programa de enseñanza para cuidado domiciliario de pacientes prostatectomizados: ensayo clínico controlado randomizado; Effectiveness of a home care teaching program for prostatectomized patients: a randomized controlled clinical trial

Mata, Luciana Regina Ferreira Da; Azevedo, Cissa; Bernardes, Mariana Ferreira Vaz Gontijo; Chianca, Tânia Couto Machado; Pereira, Maria Da Graça; Carvalho, Emilia Campos De

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 53 (2019); e03421

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2019-03-13

Acesso online

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Performance of the pharmacy and therapeutics committee in a teaching hospital; Atuação da comissão de farmácia e terapêutica em um hospital de ensino

Primo, Lilian P.; Carvalho, Elias De; Lima, Adriano E. U. De; Gandolfi, Claudia B. T.; Padula, Kátia M.; Bózoli, Luís F. B.; Abramovícius, Alexandra C.; Dallora, Maria Eulália L. V; Pazin Filho, Antonio

Medicina (Ribeirao Preto); Vol. 48 No. 1 (2015); 27-32

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto 2015-02-28

Acesso online

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Teaching physical pulmonary examination through the problem-based method; La ensenãnza del examen físico de los pulmones a través del método de la problematización; O ensino do exame físico pulmonar através do método da problematização

Nakatani, Adelia Yaeko Kyosen; Carvalho, Emilia Campos De; Bachion, Maria Márcia

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 8 n. 6 (2000); 117-123

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2000-12-01

Acesso online

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Artigo
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Ensino sobre perioperatório a pacientes: estudo comparativo de recursos audiovisual (vídeo) e oral; Teaching on perioperative nursing: a comparative study on audiovisual (video) and oral resources; Enseñanza a pacientes sobre el perioperatorio: estudio comparativo entre usos de recursos

Paula, Adriana Aparecida Delloiagono De; Carvalho, Emília Campos De

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 5 n. 3 (1997); 35-42

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 1997-07-01

Acesso online

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Artigo
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Lógica da Ironia; The Logic of Irony.

Sauret, Marie-Jean

Psicologia USP; v. 10 n. 2 (1999); 59-79

Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia 1999-01-01

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