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Material Type: Artigo
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The personalistic instruction system: an expedient for education in nursing; O SISTEMA PERSONALIZADO DE INSTRUÇÃO - UM RECURSO PARA A EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEMCarvalho, Emília Campos DeRevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 22 n. 1 (1988); 65-74Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 1988-04-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Enseñanza de Iramuteq para su uso en investigación cualitativa según videos de YouTube: estudio exploratorio-descriptivo; Teaching Iramuteq for use in qualitative research according to YouTube videos: an exploratory-descriptive study; Ensino do Iramuteq para uso em pesquisas qualitativas segundo vídeos do YouTube: estudo exploratório-descritivoSoares, Samira Silva Santos; Costa, Carolina Cabral Pereira Da; Carvalho, Eloá Carneiro; Queiroz, Ana Beatriz Azevedo; Peres, Patrícia Lima Pereira; Souza, Norma Valéria Dantas De OliveiraRevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 56 (2022); e20210396Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2022-02-04Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Estrategias de implementación del proceso de enfermería para una persona infectada por el HIV; Estratégias de implementação do processo de enfermagem para uma pessoa infectada pelo HIV; Implementations strategies of nursing processes for an HIV-positive clientSena, Cristina Arreguy; Carvalho, Emilia Campos De; Rossi, Lídia Aparecida; Ruffino, Márcia CaronRevista Latino-Americana de Enfermagem; v. 9 n. 1 (2001); 27-38Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2001-01-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Efetividade de um programa de ensino para cuidado domiciliar de pacientes prostatectomizados: ensaio clínico controlado randomizado; Efectividad de un programa de enseñanza para cuidado domiciliario de pacientes prostatectomizados: ensayo clínico controlado randomizado; Effectiveness of a home care teaching program for prostatectomized patients: a randomized controlled clinical trialMata, Luciana Regina Ferreira Da; Azevedo, Cissa; Bernardes, Mariana Ferreira Vaz Gontijo; Chianca, Tânia Couto Machado; Pereira, Maria Da Graça; Carvalho, Emilia Campos DeRevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 53 (2019); e03421Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2019-03-13Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Performance of the pharmacy and therapeutics committee in a teaching hospital; Atuação da comissão de farmácia e terapêutica em um hospital de ensinoPrimo, Lilian P.; Carvalho, Elias De; Lima, Adriano E. U. De; Gandolfi, Claudia B. T.; Padula, Kátia M.; Bózoli, Luís F. B.; Abramovícius, Alexandra C.; Dallora, Maria Eulália L. V; Pazin Filho, AntonioMedicina (Ribeirao Preto); Vol. 48 No. 1 (2015); 27-32Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto 2015-02-28Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Teaching physical pulmonary examination through the problem-based method; La ensenãnza del examen físico de los pulmones a través del método de la problematización; O ensino do exame físico pulmonar através do método da problematizaçãoNakatani, Adelia Yaeko Kyosen; Carvalho, Emilia Campos De; Bachion, Maria MárciaRevista Latino-Americana de Enfermagem; v. 8 n. 6 (2000); 117-123Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2000-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Ensino sobre perioperatório a pacientes: estudo comparativo de recursos audiovisual (vídeo) e oral; Teaching on perioperative nursing: a comparative study on audiovisual (video) and oral resources; Enseñanza a pacientes sobre el perioperatorio: estudio comparativo entre usos de recursosPaula, Adriana Aparecida Delloiagono De; Carvalho, Emília Campos DeRevista Latino-Americana de Enfermagem; v. 5 n. 3 (1997); 35-42Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 1997-07-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Lógica da Ironia; The Logic of Irony.Sauret, Marie-JeanPsicologia USP; v. 10 n. 2 (1999); 59-79Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia 1999-01-01Acesso online |