skip to main content
Resultados 1 2 3 4 5 next page
Refinado por: idioma: Alemão remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Digital teaching after the pandemic - enriching diversity of teaching methods and freedom for inclination-oriented learning?
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Digital teaching after the pandemic - enriching diversity of teaching methods and freedom for inclination-oriented learning?

Fischer, Martin R

GMS journal for medical education, 2021-01, Vol.38 (6), p.Doc111-Doc111 [Periódico revisado por pares]

Germany: German Medical Science GMS Publishing House

Texto completo disponível

2
Material Type:
Livro
Adicionar ao Meu Espaço

Graphische methoden

Carl Runge 1856-1927

Leipzig Berlin B. G. Teubner 1919

Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística  COLEÇÃO OBRAS ESPECIAIS  (OB/ESP QA433 R942g )(Acessar)

3
Which teaching method is more effective in a communication course - role-playing versus simulated patients, taught by tutors or faculty staff? A randomized trial
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Which teaching method is more effective in a communication course - role-playing versus simulated patients, taught by tutors or faculty staff? A randomized trial

Herchenröther, Julia ; Tiedemann, Elena ; Vogel, Heiner ; Simmenroth, Anne

GMS journal for medical education, 2021-01, Vol.38 (3), p.Doc54-Doc54 [Periódico revisado por pares]

Germany: German Medical Science GMS Publishing House

Texto completo disponível

4
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

X hadron physics : a brief history

Menon, Márcio José, 1952- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

MENON, Márcio José. X hadron physics: a brief history. International journal of modern physics. E, Nuclear physics. Singapore : World Scientific Publishing, 2007. Vol. 16, n. 9 (Oct., 2007), p. IX-IX. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1666245. Acesso em: 3 set. 2022.

2007

Acesso online

5
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Literatur- und Fremdsprachendidaktik: Zur Rolle des Theaters im Deutschunterricht in Burkina Faso; Didactics of Literature and Foreign Languages: the Role of Drama in the Teaching of German as a Foreign Language in Burkina Faso; Literatur- und Fremdsprachendidaktik: Zur Rolle des Theaters im Deutschunterricht in Burkina Faso

Bationo, Jean-Claude

Pandaemonium Germanicum; v. 20 n. 30 (2017); 38-64

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2017-03-20

Acesso online

6
Elementary School Teachers’ Attitudes towards the Importance and use of Teaching Methods in Visual Arts Education
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Elementary School Teachers’ Attitudes towards the Importance and use of Teaching Methods in Visual Arts Education

Tomljenović, Zlata

Revija za elementarno izobraževanje, 2018-03, Vol.11 (1), p.1-18 [Periódico revisado por pares]

University of Maribor Press

Texto completo disponível

7
Strabon von Amaseia : Unter Mitarbeit von Vera Sauer. Kartographie: Richard Szydlak
Material Type:
Livro
Adicionar ao Meu Espaço

Strabon von Amaseia : Unter Mitarbeit von Vera Sauer. Kartographie: Richard Szydlak

Olshausen, Eckart

Hildesheim: Georg Olms Verlag 2022

Texto completo disponível

8
Performative teaching in the middle school. A report on practice
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Performative teaching in the middle school. A report on practice

Lutzker, Peter ; Rawson, Martyn ; Albert-Jahn, Silvia

Scenario (Cork), 2022-08, Vol.16 (1), p.113 [Periódico revisado por pares]

Cork: University College Cork

Texto completo disponível

9
Alte Geschichte und Archäologie im Gespräch. : 34 Jahre Briefwechsel von Theodor Mommsen mit Wolfgang Helbig 1861–1895
Material Type:
Livro
Adicionar ao Meu Espaço

Alte Geschichte und Archäologie im Gespräch. : 34 Jahre Briefwechsel von Theodor Mommsen mit Wolfgang Helbig 1861–1895

Mommsenv, Peter ; Mommsen, Peter

Hildesheim: Georg Olms Verlag 2022

Texto completo disponível

10
Effect of data self-collection as an activating teaching method in a statistical software course in medical biometry - a pilot study
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Effect of data self-collection as an activating teaching method in a statistical software course in medical biometry - a pilot study

Mayer, Benjamin ; Braisch, Ulrike ; Meule, Marianne ; Allgoewer, Andreas ; Richter, Silvia ; Muche, Rainer

GMS journal for medical education, 2018-01, Vol.35 (1), p.Doc9 [Periódico revisado por pares]

Germany: German Medical Science GMS Publishing House

Texto completo disponível

Resultados 1 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Refinar Meus Resultados

Tipo de Recurso 

  1. Artigos  (11.310)
  2. Book Chapters  (407)
  3. Resenhas  (361)
  4. Livros  (352)
  5. Dissertações  (166)
  6. Conjunto de Dados  (68)
  7. magazinearticle  (63)
  8. Anais de Congresso  (59)
  9. Reports  (8)
  10. Web Resources  (3)
  11. Archival Material / Manuscripts  (2)
  12. Videos  (1)
  13. Patentes  (1)
  14. Mais opções open sub menu

Data de Publicação 

De até
  1. Antes de1960  (86)
  2. 1960Até1975  (205)
  3. 1976Até1991  (278)
  4. 1992Até2008  (2.322)
  5. Após 2008  (10.014)
  6. Mais opções open sub menu

Idioma 

  1. Inglês  (7.291)
  2. Francês  (353)
  3. Espanhol  (124)
  4. Português  (102)
  5. Italiano  (80)
  6. Japonês  (78)
  7. Russo  (67)
  8. Holandês  (66)
  9. Africâner  (63)
  10. Lituano  (52)
  11. Polonês  (40)
  12. Latim  (30)
  13. Croatian  (27)
  14. Sueco  (9)
  15. Serbian  (8)
  16. Tcheco  (8)
  17. Romeno  (7)
  18. Esloveno  (7)
  19. Húngaro  (5)
  20. Indeterminado  (4)
  21. Mais opções open sub menu

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.