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The impact of Blackboard Collaborate breakout groups on the cognitive achievement of physical education teaching styles during the COVID-19 pandemicRakha, Ahmed Hassan Kaddoura, SanaaPloS one, 2023-01, Vol.18 (1), p.e0279921-e0279921 [Periódico revisado por pares]United States: Public Library of ScienceTexto completo disponível |
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