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Public education policies: what young Brazilian social activists think?; Políticas públicas de educação: o que pensam jovens ativistas políticos brasileiros?; Políticas públicas de educación: ¿qué piensan los jóvenes activistas políticos brasileños?
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Pinheiro, Diógenes; Gil Esteves, Luiz Carlos; Farah Neto, Miguel

Revista de Estudios Brasileños; Vol. 4 Núm. 6 (2017)

Universidade de São Paulo, Universidade de Salamanca e Universia 2017-03-16

Acesso online

2
Políticas Públicas de Educação no Brasil: possibilidades de emancipação?; Políticas Públicas de Educación en Brasil: posibilidad de emancipación?; Public Policy of Education in Brazil: emancipation opportunities?
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Alves, Cecília Pescatore; Cobra, Cristiane Moreira

Revista Gestão & Políticas Públicas; v. 3 n. 1 (2013); 132-151

Universidad de São Paulo. Escola de Artes, Ciência e Humanidades 2013-06-07

Acesso online

3
Anísio Teixeira and the integral education; Anísio Teixeira y la educación integral; Anísio Teixeira e a educação integral
Anísio Teixeira and the integral education; Anísio Teixeira y la educación integral; Anísio Teixeira e a educação integral
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Anísio Teixeira and the integral education; Anísio Teixeira y la educación integral; Anísio Teixeira e a educação integral

Cavaliere, Ana Maria

Paidéia (Ribeirão Preto); v. 20 n. 46 (2010); 249-259

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2010-08-01

Acesso online

4
Formation Professionnelle, Gestion Publique et Environnement: thèmes interdisciplinaires sur la production d'énergie propre et renuuvelable; Educação Profissional, Gestão Pública e Meio Ambiente: tópicos interdisciplinares sobre produção de energia limpa e renovável; Professional Education, Public Management and the Environment: interdisciplinary topics on the production of clean and renewable energy; Educación Profesional, Gestión Pública y Medio Ambiente: temas interdisciplinarios sobre producción de energía limpia y renovable
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Gonçalves, Ingrid Rodrigues; Maciel, Marcia Aparecida; Camargo, Paulo Marcos Nunes; Gardinal, Ligya Florentino

Revista Gestão & Políticas Públicas; v. 8 n. 1 (2018); 134-157

Universidad de São Paulo. Escola de Artes, Ciência e Humanidades 2018-08-14

Acesso online

5
Vidas que perseveran: escrevivencias de una comunidad quilombola como una ruptura óptica y política; Vidas que perseveram: escrevivências de uma comunidade quilombola como ruptura ótica e política; Lives that persevere: writings of a quilombola community as an optical and political breakthrough
Vidas que perseveran: escrevivencias de una comunidad quilombola como una ruptura óptica y política; Vidas que perseveram: escrevivências de uma comunidade quilombola como ruptura ótica e política; Lives that persevere: writings of a quilombola community as an optical and political breakthrough
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Gondim, Diego De Matos

Cadernos de Campo (São Paulo - 1991); v. 31 n. 1 (2022); e173838

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2022-08-19

Acesso online

6
La educación como política pública en la democracia: una perspectiva hermenéutica en el siglo XXI
La educación como política pública en la democracia: una perspectiva hermenéutica en el siglo XXI
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La educación como política pública en la democracia: una perspectiva hermenéutica en el siglo XXI

Díaz Guillén, Maroslee ; Vargas Monzón, Emgelberth

Aula (Santo Domingo), 2023-06, Vol.67 (1), p.43-50 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña

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7
El Aumento de la Violencia en Ecuador: Análisis de las Variables Socioeconómicas y su Relación con la Tasa de Homicidios
El Aumento de la Violencia en Ecuador: Análisis de las Variables Socioeconómicas y su Relación con la Tasa de Homicidios
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El Aumento de la Violencia en Ecuador: Análisis de las Variables Socioeconómicas y su Relación con la Tasa de Homicidios

Pozo Peralta, Juan Xavier

Revista de Cultura de Paz (Loja), 2024-02, Vol.7, p.99-122 [Periódico revisado por pares]

Universidad Técnica Particular de Loja

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8
Políticas educativas de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico: logros y retos pendientes en cuatro naciones latinoamericanas (1991 – 2021)
Políticas educativas de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico: logros y retos pendientes en cuatro naciones latinoamericanas (1991 – 2021)
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Políticas educativas de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico: logros y retos pendientes en cuatro naciones latinoamericanas (1991 – 2021)

Óscar Jiménez-Velázquez

Papeles (En Línea), 2021-12, Vol.13 (26) [Periódico revisado por pares]

Universidad Antonio Nariño

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Cómo se Paga la Educación en Costa Rica?
Cómo se Paga la Educación en Costa Rica?
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Cómo se Paga la Educación en Costa Rica?

Nora González Chacón

Fineduca, 2023-12, Vol.13 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação

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Políticas públicas/estatais: contribuição para o estudo da relação estado-sociedade
Políticas públicas/estatais: contribuição para o estudo da relação estado-sociedade
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Políticas públicas/estatais: contribuição para o estudo da relação estado-sociedade

Costa, Sidiney Alves ; Bezerra Neto, Luiz

Acta Scientiarum : education, 2016-05, Vol.38 (2), p.165-172

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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  5. Public Policies

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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