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Editorial: Výchova v přírodě
Editorial: Výchova v přírodě
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Editorial: Výchova v přírodě

Macků, Richard ; Jirásek, Ivo ; Petr, Jan

Pedagogická orientace, 2021-03, Vol.31 (2), p.3-6 [Periódico revisado por pares]

Brno: Pedagogicka Orientace Journal

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2
Didaktické inspirace k aktivizační výuce ve středoškolském dějepisu
Didaktické inspirace k aktivizační výuce ve středoškolském dějepisu
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Didaktické inspirace k aktivizační výuce ve středoškolském dějepisu

Fasora, Lukáš ; Boček, Pavel ; Borovský, Tomáš ; Dvořák, Tomáš ; Hanuš, Jiří ; Kaška, Václav ; Klíčová, Ludmila ; Knoz, Tomáš ; Malý, Tomáš ; Melounová, Markéta ; Nečasová, Denisa ; Reitinger, Lukáš ; Steiner, Petr ; Stoklásková, Zdeňka

Masaryk University Press 2023

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3
VÝZKUM SOUDOBÝCH DEJIN PEDAGOGIKY A SKOLSTVÍ: K METODOLOGICKÝM OTÁZKÁM HISTORICKO-PEDAGOGICKÉHO VÝZKUMU/RESEARCH IN THE CONTEMPORARY HISTORY OF EDUCATION AND SCHOOLING: ON METHODOLOGICAL QUESTIONS OF HISTORICAL-PEDAGOGICAL RESEARCH
VÝZKUM SOUDOBÝCH DEJIN PEDAGOGIKY A SKOLSTVÍ: K METODOLOGICKÝM OTÁZKÁM HISTORICKO-PEDAGOGICKÉHO VÝZKUMU/RESEARCH IN THE CONTEMPORARY HISTORY OF EDUCATION AND SCHOOLING: ON METHODOLOGICAL QUESTIONS OF HISTORICAL-PEDAGOGICAL RESEARCH
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VÝZKUM SOUDOBÝCH DEJIN PEDAGOGIKY A SKOLSTVÍ: K METODOLOGICKÝM OTÁZKÁM HISTORICKO-PEDAGOGICKÉHO VÝZKUMU/RESEARCH IN THE CONTEMPORARY HISTORY OF EDUCATION AND SCHOOLING: ON METHODOLOGICAL QUESTIONS OF HISTORICAL-PEDAGOGICAL RESEARCH

Zounek, Jirí ; Knotová, Dana ; Simáne, Michal

Studia paedagogica (Brno), 2015-07, Vol.20 (3), p.89 [Periódico revisado por pares]

Brno: Masarykova Univerzita Filozofická Fakulta

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4
What I learned from the Ypsilanti Perry Preschool Project: A teacher’s reflections
What I learned from the Ypsilanti Perry Preschool Project: A teacher’s reflections
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What I learned from the Ypsilanti Perry Preschool Project: A teacher’s reflections

Derman-Sparks, Louise

Journal of Pedagogy, 2016-06, Vol.7 (1), p.93-106 [Periódico revisado por pares]

Warsaw: De Gruyter Open

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Negative impacts of high-stakes testing
Negative impacts of high-stakes testing
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Negative impacts of high-stakes testing

Minarechová, Michaela

Journal of Pedagogy, 2012-01, Vol.3 (1), p.82-100 [Periódico revisado por pares]

Warsaw: Versita

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6
Educational reform in Greece: Central concepts and a critique
Educational reform in Greece: Central concepts and a critique
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Educational reform in Greece: Central concepts and a critique

Gounari, Panayota ; Grollios, George

Journal of Pedagogy, 2012-12, Vol.3 (2), p.303-318 [Periódico revisado por pares]

Warsaw: Versita

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7
Child-Centered Pedagogies, Curriculum Reforms and Neoliberalism. Many Causes for Concern, Some Reasons for Hope
Child-Centered Pedagogies, Curriculum Reforms and Neoliberalism. Many Causes for Concern, Some Reasons for Hope
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Child-Centered Pedagogies, Curriculum Reforms and Neoliberalism. Many Causes for Concern, Some Reasons for Hope

Rodríguez, Encarna

Journal of Pedagogy, 2013-06, Vol.4 (1), p.59-78 [Periódico revisado por pares]

Warsaw: De Gruyter Mouton

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8
Lost in translation: Ever changing and competing purposes for national examinations in the Czech Republic
Lost in translation: Ever changing and competing purposes for national examinations in the Czech Republic
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Lost in translation: Ever changing and competing purposes for national examinations in the Czech Republic

Greger, D. ; Kifer, E.

Journal of Pedagogy, 2012-01, Vol.3 (1), p.43-81 [Periódico revisado por pares]

Warsaw: Versita

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9
Strange bedfellows: The new neoliberalism of catholic schooling in the United States
Strange bedfellows: The new neoliberalism of catholic schooling in the United States
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Strange bedfellows: The new neoliberalism of catholic schooling in the United States

Burke, Kevin J

Journal of Pedagogy, 2012-12, Vol.3 (2), p.177-197 [Periódico revisado por pares]

Warsaw: Versita

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10
Education Policy as Proto-fascism: The Aesthetics of Racial Neo-liberalism
Education Policy as Proto-fascism: The Aesthetics of Racial Neo-liberalism
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Education Policy as Proto-fascism: The Aesthetics of Racial Neo-liberalism

Webb, P. ; Gulson, Kalervo

Journal of Pedagogy, 2011-12, Vol.2 (2), p.173-194 [Periódico revisado por pares]

Warsaw: Versita

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