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1	Material Type: Libro		Dyslexia: a history Kirby, Philip ; Snowling, Margaret J Montreal: McGill-Queen’s University Press (mqup) 2022 Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
2	Material Type: Artículo		Love Carefully and Without ‘Over-bearing Fears’: The Persuasive Power of Authenticity in Late 1980s British AIDS Education Material for Adolescents Elizabeth, Hannah J Social history of medicine : the journal of the Society for the Social History of Medicine, 2021-11, Vol.34 (4), p.1317-1342 [Revista revisada por pares] Oxford University Press Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
3	Material Type: Artículo		Competition and coordination in Swedish botanical publication, 1820–79: Eleven editions of Hartman’s Handbook Beckman, Jenny History of science, 2022-06, Vol.60 (2), p.211-231 [Revista revisada por pares] London, England: SAGE Publications Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
4	Material Type: Artículo		Number Theory in the Nouvelles annales de mathématiques (1842-1927): A Case Study About Mathematical Journals for Teachers and Students Boucard, Jenny Revue d'histoire des mathématiques, 2020, Vol.26 (1), p.3-72 [Revista revisada por pares] Society Math De France Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
5	Material Type: Artículo		“A Triumph of Brains over Brute”: Women and Science at the Horticultural College, Swanley, 1890–1910 Opitz, Donald L. Isis, 2013-03, Vol.104 (1), p.30-62 [Revista revisada por pares] United States: The University of Chicago Press Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
6	Material Type: Artículo		'What things mean in our daily lives': a history of museum curating and visiting in the Science Museum's Children's Gallery from c. 1929 to 1969 NIELSEN, KRISTIAN H. The British journal for the history of science, 2014-09, Vol.47 (3), p.505-538 [Revista revisada por pares] Cambridge University Press Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
7	Material Type: Artículo		Science and science education in schools after the Great Exhibition Timmons, George Endeavour, 2001-09, Vol.25 (3), p.109-120 [Revista revisada por pares] Avenel: Elsevier Ltd Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
8	Material Type: Artículo		Science and popular education in the 1830s: the role of the Bridgewater Treatises Topham, Jonathan The British journal for the history of science, 1992-12, Vol.25 (4), p.397-430 [Revista revisada por pares] Cambridge, UK: Cambridge University Press Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
9	Material Type: Artículo		Two Classes of British Engineers: An Analysis of Their Education and Training, 1880S-1930S HIROSE, SHIN Technology and culture, 2010-04, Vol.51 (2), p.388-402 [Revista revisada por pares] Baltimore, MD: Johns Hopkins University Press Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
10	Material Type: Artículo		Karen Johnson Freeze, 22 October 1945-19 March 2009: A Tribute OLDENZIEL, RUTH ; SCHOT, JOHAN Technology and culture, 2012-04, Vol.53 (2), p.435-441 [Revista revisada por pares] Baltimore: Johns Hopkins University Press Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por

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