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Análise do processo de ensino e aprendizagem sobre os fungos em livros didáticos do Ensino Médio
Análise do processo de ensino e aprendizagem sobre os fungos em livros didáticos do Ensino Médio
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Análise do processo de ensino e aprendizagem sobre os fungos em livros didáticos do Ensino Médio

Gomes, Bruno Severo

Scientific electronic archives, 2022-04, Vol.15 (5) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Rondonópolis

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Experimentações literárias: práticas de leituras e experiências artísticas em escolas
Experimentações literárias: práticas de leituras e experiências artísticas em escolas
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Experimentações literárias: práticas de leituras e experiências artísticas em escolas

Oliveira, Roselusia Teresa de Morais

Olhar de professor, 2021-09, Vol.24, p.1-21 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Ponta Grossa

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livros recebidos
livros recebidos
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livros recebidos

REA Editor

Revista espaço acadêmico, 2009-08, Vol.9 (99) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Maringá

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olhar para a realidade dos professores da Educação de Jovens e Adultos
olhar para a realidade dos professores da Educação de Jovens e Adultos
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olhar para a realidade dos professores da Educação de Jovens e Adultos

Michelle Gonçalves Vieira ; Thiago Rodrigues de Sá Alves ; Valéria da Silva Lima ; Luiz Felipe Santoro Dantas

Revista Thema, 2024-03, Vol.23 (1), p.173-189 [Periódico revisado por pares]

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense

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Análise da abordagem da inflação nos livros didáticos e nos documentos educacionais: uma perspectiva entre 1980 e 2020
Análise da abordagem da inflação nos livros didáticos e nos documentos educacionais: uma perspectiva entre 1980 e 2020
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Análise da abordagem da inflação nos livros didáticos e nos documentos educacionais: uma perspectiva entre 1980 e 2020

Junges, Luiz Guilherme da Silva ; Pires, Liceia Alves ; Gouveia Neto, Sérgio Cândido

Boletim Cearense de Educação e História da Matemática (Online), 2023-10, Vol.10 (30), p.1-17 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual do Ceará

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Abordagem do conteúdo de frações a partir do Programa Nacional do Livro Didático
Abordagem do conteúdo de frações a partir do Programa Nacional do Livro Didático
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Abordagem do conteúdo de frações a partir do Programa Nacional do Livro Didático

Corrêa, Marcia Lima ; Meggiolaro, Graciela Paz ; Reis, Ana Queli Mafalda

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2019-12, Vol.10 (6), p.21-38

Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática

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O autor de livros didáticos e o professor de língua materna em paratextos editoriais (1936-1962)
O autor de livros didáticos e o professor de língua materna em paratextos editoriais (1936-1962)
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O autor de livros didáticos e o professor de língua materna em paratextos editoriais (1936-1962)

Imbruniz, Cristian Henrique

Domínios de lingu@gem, 2023-07, Vol.17, p.e1730-e1730

Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos

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Uma abordagem de análise de livros didáticos de língua estrangeira
Uma abordagem de análise de livros didáticos de língua estrangeira
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Uma abordagem de análise de livros didáticos de língua estrangeira

De Azevedo, Bruno ; Braga Tomitch, Lêda Maria

Domínios de lingu@gem, 2019-07, Vol.13 (2), p.462-484

Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos

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A relação dos professores com a biblioteca escolar: um estudo de caso
A relação dos professores com a biblioteca escolar: um estudo de caso
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A relação dos professores com a biblioteca escolar: um estudo de caso

Romero, Márcia Cicci ; Arena, Adriana Pastorello Buim

Ensino em re-vista, 2019-06, p.547-571 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Uberlândia

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Detetives de Livro
Detetives de Livro
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Detetives de Livro

Azevedo, Lilieudi

Revista ACB, 2019, Vol.24 (3), p.594-599 [Periódico revisado por pares]

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