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Aos 400 anos de um orador, RP peca por falta de retórica pró-livro
Aos 400 anos de um orador, RP peca por falta de retórica pró-livro
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Aos 400 anos de um orador, RP peca por falta de retórica pró-livro

José Aparecido Da Silva

Tribuna Ribeirão Preto 10 jun. 2008. p. 2

Ribeirão Preto 2008

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2
Inteligibilidade em livro didático um estudo com a técnica cloze
Inteligibilidade em livro didático um estudo com a técnica cloze
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Inteligibilidade em livro didático um estudo com a técnica cloze

C S C Branco Geraldina Porto Witter 1934-2014; C S C Canuto; C. L Goncalves; E P Pinto; J L S P Antunes; M O Kfouri; O L Aguirre; R B S Pinheiro; Encontro Cientifico Interno de Psicologia Escolar do Instituto de Psicologia (3. 1987 Campinas)

Anais Campinas : Puc-Campinas, 1987

Campinas Puc-Campinas 1987

Disponible en IP - Instituto de Psicologia    (F 186. AM=WGe/25 ) y otras localizaciones(Obténgalo)

3
O livro na educação
O livro na educação
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O livro na educação

Samuel Pfromm Neto Nelson Rosamilha; Claudio Zaki Dib

Rio de Janeiro Primor Instituto Nacional do Livro 1974

Disponible en BBM - Bibl. Brasiliana Mindlin    (M2d 0414 ) y otras localizaciones(Obténgalo)

4
A leitura e a formação do leitor questões culturais e pedagógicas
A leitura e a formação do leitor questões culturais e pedagógicas
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Libro 		Añadir a Mi Portal

A leitura e a formação do leitor questões culturais e pedagógicas

Eliana Yunes Garcia; Glória Maria Fialho Pondé

Rio de Janeiro Antares 1984

Disponible en BBM - Bibl. Brasiliana Mindlin  JOSÉ MINDLIN  (M3r 533 ) y otras localizaciones(Obténgalo)

5
Manuale di storia biblica il nuovo testamento
Manuale di storia biblica il nuovo testamento
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Manuale di storia biblica il nuovo testamento

Ignaz Schuster Alessandro Arro

Torino Societa Editrice Internazionale 1952

Disponible en FD - Fac. Direito    (R8-26-20 v.1 DBC ) y otras localizaciones(Obténgalo)

6
Direito ao livro e a educação
Direito ao livro e a educação
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Direito ao livro e a educação

José Carlos Rocha

São Paulo Com-Arte 1987

Disponible en ECA - Escola de Comunicações e Artes    (070.50981 R672p e.3 ) y otras localizaciones(Obténgalo)

7
Escrever um livro é sempre um privilégio e uma dádiva divina, quando se pretende levar conhecimento e experiência clínica a outrem sem que o(a) autor(a) dele se valho para o envaidecimento soberbo de si próprio(a)...[Prefácio]
Escrever um livro é sempre um privilégio e uma dádiva divina, quando se pretende levar conhecimento e experiência clínica a outrem sem que o(a) autor(a) dele se valho para o envaidecimento soberbo de si próprio(a)...[Prefácio]
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Escrever um livro é sempre um privilégio e uma dádiva divina, quando se pretende levar conhecimento e experiência clínica a outrem sem que o(a) autor(a) dele se valho para o envaidecimento soberbo de si próprio(a)...[Prefácio]

Cesário Antonio Duarte

Varellis, Maria Lucia Zarvos O Paciente com Necessidades Especiais na Odontologia - Manual Prático São Paulo : Santos, 2005

São Paulo Santos 2005

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8
Leitura e comércio, uma plástica no gosto
Leitura e comércio, uma plástica no gosto
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Leitura e comércio, uma plástica no gosto

Valdir Heitor Barzotto

Jornal da USP São Paulo 12 a 18 abr. 2004. p. 2

São Paulo 2004

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9
O caminho do livro problemas e soluções
O caminho do livro problemas e soluções
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O caminho do livro problemas e soluções

Plínio Martins Filho

São Paulo Com-Arte 2006

Disponible en BBM - Bibl. Brasiliana Mindlin  JOSÉ MINDLIN  (M3r 0070 ) y otras localizaciones(Obténgalo)

10
Formulação, aplicação e avaliação de exercícios operatórios como procedimento para garantir o aprendizado de conceitos
Formulação, aplicação e avaliação de exercícios operatórios como procedimento para garantir o aprendizado de conceitos
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Artículo de Congreso 		Añadir a Mi Portal

Formulação, aplicação e avaliação de exercícios operatórios como procedimento para garantir o aprendizado de conceitos

Ricardo Eidi Honda Bayardo Baptista Torres; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências (3. 2008 São Paulo)

Caderno de Programas e Resumos São Paulo : Instituto de Física-USP, 2008

São Paulo Instituto de Física-USP 2008

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