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Education
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Material Type: Artigo
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Les défis de l’innovation selon la théorie de l’activité: le cas de l’école (éloignée) en réseauLaferrière, ThérèseCanadian journal of education, 2017, Vol.40 (2), p.1-30 [Periódico revisado por pares]Toronto: Canadian Society for the Study of EducationTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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COÉLABORATION DE CONNAISSANCES SUR LES FACTEURS D’ENGAGEMENT À UNE COMMUNAUTÉ DE PRATIQUE POUR LE DP (CODP)Tremblay, Mélanie ; Dion-Routhier, JustineMcGill journal of education, 2018, Vol.53 (3), p.567-589 [Periódico revisado por pares]Montreal: Faculty of Education, McGill UniversityTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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L'intégration scolaire d'enfants ayant une incapacité: perceptions des parents québécoisRousseau, Nadia ; Dionne, Carmen ; Vézina, Caroline ; Drouin, CarolineCanadian journal of education, 2009, Vol.32 (1), p.34-59 [Periódico revisado por pares]Toronto: Canadian Society for the Study of EducationTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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La dimension marginale de l'inclusion de la diversite ethnique a l'ecole: l'exemple de la Colombie- BritanniqueJacquet, MarianneCanadian ethnic studies, 2009-03, Vol.41 (1-2), p.95 [Periódico revisado por pares]Calgary: Canadian Ethnic Studies AssociationTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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L'autoformation d'enseignants novices, expérimentés et déserteurs comme pistes d'amélioration de la formation universitaired'Ortun, Francine ; Pharand, JoanneCanadian journal of education, 2009-10, Vol.32 (4), p.797-816 [Periódico revisado por pares]Toronto: Canadian Society for the Study of EducationTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Analyse d'une démarche de transformation de pratique en sciences, dans le cadre du nouveau programme de formation au secondaire, à la lumière de la théorie de l'activitéBarma, SylvieCanadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2010-12, Vol.33 (4), p.677-710 [Periódico revisado por pares]Toronto: Canadian Society for the Study of EducationTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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La participation, dans quel sens? L'exemple des organizations communautaires et de l'agriculture urbaine dans les villes de Mexico et de CuernavacaBoulianne, ManonAnthropologica (Ottawa), 2002-01, Vol.44 (2), p.197 [Periódico revisado por pares]Waterloo: Canadian Anthropology SocietyTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Participation et exercice de la citoyenneté des élèves à l'écoleBélanger, NathalieLien social et politiques, 2018-01 (80), p.89 [Periódico revisado por pares]Anjou: Institut national de la recherche scientifique INRS, for Lien social et PolitiquesTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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L’incidence du milieu d’études sur les possibilités de choix de femmes autochtones : typologie de parcours scolairesJoncas, Jo-Anni ; Pilote, AnnieCanadian journal of higher education (1975), 2019-12, Vol.49 (3), p.57-68 [Periódico revisado por pares]Toronto: The Canadian Society for the Study of Higher EducationTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Politics and Religion: Identifying the Correlates of Support for Merging the Public and Separate School Systems in OntarioDavidson, Adrienne ; Lucas, Jack ; McGregor, MichaelCanadian journal of education, 2020-03, Vol.43 (1), p.229 [Periódico revisado por pares]Canadian Society for the Study of EducationTexto completo disponível |
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