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Teaching-learning evaluation on the ICNP® using virtual learning environment
Teaching-learning evaluation on the ICNP® using virtual learning environment
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Teaching-learning evaluation on the ICNP® using virtual learning environment

Avelino, Carolina Costa Valcanti ; Costa, Lívia Cristina Scalon da ; Buchhorn, Soraia Matilde Marques ; Nogueira, Denismar Alves ; Goyatá, Sueli Leiko Takamatsu

Revista Brasileira de Enfermagem, 2017-05, Vol.70 (3), p.602-609 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Associação Brasileira de Enfermagem

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12
Use of digital applications in the medicament calculation education for nursing
Use of digital applications in the medicament calculation education for nursing
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Use of digital applications in the medicament calculation education for nursing

Pereira, Francisco Gilberto Fernandes ; Caetano, Joselany Afio ; Frota, Natasha Marques ; Silva, Maguida Gomes da

Investigación y educación en enfermería, 2016-06, Vol.34 (2), p.297-304 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Antioquia

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13
Construction and validation of a virtual learning object on intestinal elimination stoma
Construction and validation of a virtual learning object on intestinal elimination stoma
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Construction and validation of a virtual learning object on intestinal elimination stoma

Campos, Moniki de Oliveira Barbosa ; Monteiro, Ana Karine da Costa ; Santos e Silva, Fernanda Michelle ; Pereira, Antonio Francisco Machado ; Braga, Cecílio Soares Rodrigues ; Andrade, Elaine Maria Leite Rangel ; Neta, Francisca das Chagas Cunha Gonçalves ; Luz, Maria Helena Barros Araújo ; Santos, Ana Maria Ribeiro dos

Investigación y educación en enfermería, 2016-04, Vol.34 (1), p.120-127 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Antioquia

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14
Individualized teaching programming for a virtual learning environment: development of content concerning nursing records Programación de enseñanza individualizada para ambiente virtual de aprendizaje: elaboración del contenido registro de enfermería Programação de ensino individualizado para ambiente virtual de aprendizagem: elaboração do conteúdo registro de enfermagem
Individualized teaching programming for a virtual learning environment: development of content concerning nursing records Programación de enseñanza individualizada para ambiente virtual de aprendizaje: elaboración del contenido registro de enfermería Programação de ensino individualizado para ambiente virtual de aprendizagem: elaboração do conteúdo registro de enfermagem
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Individualized teaching programming for a virtual learning environment: development of content concerning nursing records Programación de enseñanza individualizada para ambiente virtual de aprendizaje: elaboración del contenido registro de enfermería Programação de ensino individualizado para ambiente virtual de aprendizagem: elaboração do conteúdo registro de enfermagem

Patrícia de Carvalho Nagliate ; Elyrose Sousa Brito Rocha ; Simone de Godoy ; Alessandra Mazzo ; Maria Auxiliadora Trevizan ; Isabel Amélia Costa Mendes

Revista latino-americana de enfermagem, 2013-02, Vol.21 (spe), p.122-130 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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Wireless devices in nursing education
Wireless devices in nursing education
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Wireless devices in nursing education

Sánchez García, Ana Belén ; López Montesinos, Maria José ; Fernández Alemán, José Luis

Investigación y educación en enfermería, 2013-04, Vol.31 (1), p.95-106 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Antioquia: Facultad de Enfermería

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Tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais: uma reflexão a partir da concepção dos docentes de enfermagem Tecnologías educacionales, asistenciales y gerenciales: una reflexión a partir de la concepción de los docentes de enfermería Education, care and management technologies: a reflection based on nursing teachers' conception
Tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais: uma reflexão a partir da concepção dos docentes de enfermagem Tecnologías educacionales, asistenciales y gerenciales: una reflexión a partir de la concepción de los docentes de enfermería Education, care and management technologies: a reflection based on nursing teachers' conception
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Tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais: uma reflexão a partir da concepção dos docentes de enfermagem Tecnologías educacionales, asistenciales y gerenciales: una reflexión a partir de la concepción de los docentes de enfermería Education, care and management technologies: a reflection based on nursing teachers' conception

Elisabeta Albertina Nietsche ; Vânia Marli Schubert Backes ; Clara Leonida Marques Colomé ; Rodrigo do Nascimento Ceratti ; Fabiane Ferraz

Revista latino-americana de enfermagem, 2005-06, Vol.13 (3), p.344-352 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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17
Evaluation of a Webquest on the Theme "Management of Material Resources in Nursing" by Undergraduate Students Evaluación de la WebQuest administración de recursos materiales en enfermería por alumnos del curso de graduación Avaliação da WebQuest gerenciamento de recursos materiais em enfermagem por alunos do curso de graduação
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Evaluation of a Webquest on the Theme "Management of Material Resources in Nursing" by Undergraduate Students Evaluación de la WebQuest administración de recursos materiales en enfermería por alumnos del curso de graduación Avaliação da WebQuest gerenciamento de recursos materiais em enfermagem por alunos do curso de graduação

Marta Cristiane Alves Pereira ; Márcia Regina Antonietto da Costa Melo ; Adriana Serafim Bispo e Silva ; Yolanda Dora Martinez Évora

Revista latino-americana de enfermagem, 2010-12, Vol.18 (6), p.1107-1114 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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18
Digital Learning Objects in Nursing Consultation: technology Assessment by Undergraduate Students Objetos educacionales en la consulta de enfermería: evaluación de la tecnología por estudiantes de graduación Objetos educacionais na consulta de enfermagem: avaliação da tecnologia por estudantes de graduação
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Digital Learning Objects in Nursing Consultation: technology Assessment by Undergraduate Students Objetos educacionales en la consulta de enfermería: evaluación de la tecnología por estudiantes de graduación Objetos educacionais na consulta de enfermagem: avaliação da tecnologia por estudantes de graduação

DeniseTolfo Silveira ; Vanessa Menezes Catalan ; Agnes Ludwig Neutzling ; Luísa Helena Machado Martinato

Revista latino-americana de enfermagem, 2010-10, Vol.18 (5), p.1005-1012 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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19
Virtual learning object for the simulated evaluation of acute pain in nursing students Objeto virtual de aprendizaje para evaluación simulada de dolor agudo por estudiantes de enfermería Aplicação de objeto virtual de aprendizagem, para avaliação simulada de dor aguda, em estudantes de enfermagem
Virtual learning object for the simulated evaluation of acute pain in nursing students Objeto virtual de aprendizaje para evaluación simulada de dolor agudo por estudiantes de enfermería Aplicação de objeto virtual de aprendizagem, para avaliação simulada de dor aguda, em estudantes de enfermagem
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Virtual learning object for the simulated evaluation of acute pain in nursing students Objeto virtual de aprendizaje para evaluación simulada de dolor agudo por estudiantes de enfermería Aplicação de objeto virtual de aprendizagem, para avaliação simulada de dor aguda, em estudantes de enfermagem

Ana Graziela Alvarez ; Grace Teresinha Marcon Dal Sasso

Revista latino-americana de enfermagem, 2011-04, Vol.19 (2), p.229-237 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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20
The Educative Game as a Sensitization Strategy for the Collection of Data with Adolescents El juego educativo como estrategia de sensibilización para recolección de datos con adolescentes O jogo educativo como estratégia de sensibilização para coleta de dados com adolescentes
The Educative Game as a Sensitization Strategy for the Collection of Data with Adolescents El juego educativo como estrategia de sensibilización para recolección de datos con adolescentes O jogo educativo como estratégia de sensibilização para coleta de dados com adolescentes
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The Educative Game as a Sensitization Strategy for the Collection of Data with Adolescents El juego educativo como estrategia de sensibilización para recolección de datos con adolescentes O jogo educativo como estratégia de sensibilização para coleta de dados com adolescentes

Tatiana Yonekura ; Cássia Baldini Soares

Revista latino-americana de enfermagem, 2010-10, Vol.18 (5), p.968-974 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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