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11
A música no ensino fundamental: condições de oferecimento e sua contribuição para o processo de ensino e aprendizagem, na perspectiva dos professores
A música no ensino fundamental: condições de oferecimento e sua contribuição para o processo de ensino e aprendizagem, na perspectiva dos professores
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A música no ensino fundamental: condições de oferecimento e sua contribuição para o processo de ensino e aprendizagem, na perspectiva dos professores

Pupin, Rosimeri Priscila

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2014-12-01

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

12
Crenças e representações dos professores sobre o construtivismo, os parâmetros currículares nacionais (PCN) e as inovações pedagógicas no contexto das diretrizes propostas para o ensino fundamental a partir da nova LDB
Crenças e representações dos professores sobre o construtivismo, os parâmetros currículares nacionais (PCN) e as inovações pedagógicas no contexto das diretrizes propostas para o ensino fundamental a partir da nova LDB
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Crenças e representações dos professores sobre o construtivismo, os parâmetros currículares nacionais (PCN) e as inovações pedagógicas no contexto das diretrizes propostas para o ensino fundamental a partir da nova LDB

Carraro, Patrícia Rossi

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2003-02-05

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

13
Percepções dos alunos do ensino médio sobre o professor real e ideal, em relação às suas características pessoais e profissionais e à interação com os alunos
Percepções dos alunos do ensino médio sobre o professor real e ideal, em relação às suas características pessoais e profissionais e à interação com os alunos
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Percepções dos alunos do ensino médio sobre o professor real e ideal, em relação às suas características pessoais e profissionais e à interação com os alunos

Petersen, Telma Valle

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2008-08-29

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

14
Crenças e representações dos professores do ensino fundamental a respeito de inovações pedagógicas derivadas da nova LDB
Crenças e representações dos professores do ensino fundamental a respeito de inovações pedagógicas derivadas da nova LDB
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Crenças e representações dos professores do ensino fundamental a respeito de inovações pedagógicas derivadas da nova LDB

Patrícia Rossi Carraro Antônio dos Santos Andrade

Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes Coord V Seminário de Pesquisa Ribeirão Preto : Legis Summa, 2002

Ribeirão Preto Legis Summa 2002

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (pcd E114 p.197 1296576 ) e outros locais(Acessar)

15
Representação dos pais sobre a escola e o desempenho escolar dos filhos
Representação dos pais sobre a escola e o desempenho escolar dos filhos
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Representação dos pais sobre a escola e o desempenho escolar dos filhos

Valéria Aparecida Chechia Antônio dos Santos Andrade

Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes Coord V Seminário de Pesquisa Ribeirão Preto : Legis Summa, 2002

Ribeirão Preto Legis Summa 2002

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (pcd E114 p.207 1296597 ) e outros locais(Acessar)

16
Educação alternativa? Estudo descritivo de uma instituição escolar particular gratuita
Educação alternativa? Estudo descritivo de uma instituição escolar particular gratuita
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação alternativa? Estudo descritivo de uma instituição escolar particular gratuita

Bueno, Amanda Fernandes Rosa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2017-06-01

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

17
Roda de leitura e produção de aprendizagem inventiva: um estudo em escola municipal de Ribeirão Preto com alunos de 8ª série
Roda de leitura e produção de aprendizagem inventiva: um estudo em escola municipal de Ribeirão Preto com alunos de 8ª série
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Roda de leitura e produção de aprendizagem inventiva: um estudo em escola municipal de Ribeirão Preto com alunos de 8ª série

Ferreira, Antonio Sergio

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2015-04-24

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18
Formação do psicólogo: perspectivas de alunos de um curso de graduação
Formação do psicólogo: perspectivas de alunos de um curso de graduação
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Formação do psicólogo: perspectivas de alunos de um curso de graduação

Pires, Louise Helena Silva

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2008-07-31

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

19
O professor do ensino fundamental em grupos reflexivos em uma abordagem sociodramática
O professor do ensino fundamental em grupos reflexivos em uma abordagem sociodramática
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O professor do ensino fundamental em grupos reflexivos em uma abordagem sociodramática

Carraro, Patrícia Rossi

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2008-04-02

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20
O cotidiano de uma escola rural ribeirinha na Amazônia: práticas e saberes na relação escola-comunidade
O cotidiano de uma escola rural ribeirinha na Amazônia: práticas e saberes na relação escola-comunidade
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O cotidiano de uma escola rural ribeirinha na Amazônia: práticas e saberes na relação escola-comunidade

Ferraz, Lidia Rochedo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2010-11-05

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Deste Autor:

  1. Andrade, A
  2. Andrade, J
  3. Ribeiro, J
  4. Aquino Neto, S
  5. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química

Neste Assunto:

  1. Eletroquímica
  2. Etanol
  3. Química
  4. Oxidação
  5. CÉLULAS A COMBUSTÍVEL

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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