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“Sinto que estou sempre a falhar”: o dano existencial decorrente da hiperconexão do teletrabalhador docente
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“Sinto que estou sempre a falhar”: o dano existencial decorrente da hiperconexão do teletrabalhador docente

Carneiro Junior, Jose Airton ; Cardoso, Maura Lúcia Martins

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2023, Vol.49 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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2
Do Apagamento à Revolução: o direito da criança à cidadania/direito à cidade
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Do Apagamento à Revolução: o direito da criança à cidadania/direito à cidade

Aitken, Stuart

Educação & sociedade, 2014-09, Vol.35 (128), p.675-698 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes

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3
CICLISMO URBANO COMO DIREITO HUMANO À MOBILIDADE ATIVA NA CIDADE DE SÃO PAULO
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CICLISMO URBANO COMO DIREITO HUMANO À MOBILIDADE ATIVA NA CIDADE DE SÃO PAULO

Troncoso, Leandro Dri Manfiolete ; Puttini, Rodolfo Franco ; Gonçalves Junior, Luiz ; Toro-Arévalo, Sérgio Alejandro

Movimento (Porto Alegre, Brazil), 2018-07, Vol.24 (3), p.1015-1028 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educaco Fisica

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4
As propostas educacionais do Congresso Agrícola, Industrial e Comercial de Minas Gerais (1903)
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As propostas educacionais do Congresso Agrícola, Industrial e Comercial de Minas Gerais (1903)

Neves da Silva, Carolina Mostaro

Revista brasileira de história da educação, 2021, Vol.21 (1), p.e183-24 [Periódico revisado por pares]

Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHE

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5
Aspectos da política educacional carioca: trajetórias da educação infantil
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Aspectos da política educacional carioca: trajetórias da educação infantil

Tatagiba, Ana Paula

Ensaio (Rio de Janeiro, Brazil), 2010-06, Vol.18 (67), p.275-302 [Periódico revisado por pares]

Fundação CESGRANRIO

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6
Neoliberalism and Western Education crisis. Causes, consequences and opportunities for the change
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Neoliberalism and Western Education crisis. Causes, consequences and opportunities for the change

Flores-Rodríguez, Cruz ; Martín-Sánchez, Miguel

Ensaio (Rio de Janeiro, Brazil), 2023, Vol.31 (121) [Periódico revisado por pares]

Fundação CESGRANRIO

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7
The discourse of education in the publicistic works by D. I. Fonvizin
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The discourse of education in the publicistic works by D. I. Fonvizin

Merinov, Valeriy Yu ; Korochenskiy, Aleksandr P ; Polonskiy, Andrey V ; Ushakova, Svetlana V

Revista EntreLínguas (Online), 2021, Vol.7 (8) [Periódico revisado por pares]

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8
Democracia e educação escolar em tempos de pós-pandemia
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Democracia e educação escolar em tempos de pós-pandemia

Rodrigues, Rogerio

Trabalho, Educação e Saúde, 2023, Vol.21, p.1

Rio de Janeiro: Escola Politecnica de Saude Joaquim Venancio, Fundacao Oswaldo Cruz

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9
Educación y derechos humanos a la luz de los estándares jurídicos de la diversidad sexual: Límites, resistencias y desafíos desde la experiencia socio-legislativa argentina
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Educación y derechos humanos a la luz de los estándares jurídicos de la diversidad sexual: Límites, resistencias y desafíos desde la experiencia socio-legislativa argentina

Arrubia, Eduardo

Revista educare, 2018-12, Vol.22 (3), p.1-22 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional. CIDE

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10
Multiculturalismo e educação: do protesto de rua a propostas e políticas
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Multiculturalismo e educação: do protesto de rua a propostas e políticas

Gonçalves, Luiz Alberto Oliveira ; Silva, Petronilha Beatriz Gonçalves e

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2003-01, Vol.29 (1), p.109-123 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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