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Refinado por: Biblioteca: FE - Faculdade de Educação remover assunto: Física (Estudo E Ensino) remover
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1
A análise praxeológica de atividades experimentais subsidiando a elaboração de situações-problema no ensino de física
A análise praxeológica de atividades experimentais subsidiando a elaboração de situações-problema no ensino de física
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A análise praxeológica de atividades experimentais subsidiando a elaboração de situações-problema no ensino de física

Zanardi, Danilo Claro

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2013-11-21

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2
Experiências em contexto: a experimentação numa perspectiva sócio-cultural-histórica
Experiências em contexto: a experimentação numa perspectiva sócio-cultural-histórica
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Experiências em contexto: a experimentação numa perspectiva sócio-cultural-histórica

Camillo, Juliano

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2011-05-30

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Diagnóstico e análise de atividades relacionadas à educação ambiental em escolas públicas de São Paulo-SP e Blumenau-SC
Diagnóstico e análise de atividades relacionadas à educação ambiental em escolas públicas de São Paulo-SP e Blumenau-SC
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Diagnóstico e análise de atividades relacionadas à educação ambiental em escolas públicas de São Paulo-SP e Blumenau-SC

Faht, Elen Cristina

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2011-04-01

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4
Redimensionando a noção de aprendizagem nas relações entre perfil conceitual e contexto: uma abordagem sócio-cultural-histórica
Redimensionando a noção de aprendizagem nas relações entre perfil conceitual e contexto: uma abordagem sócio-cultural-histórica
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Redimensionando a noção de aprendizagem nas relações entre perfil conceitual e contexto: uma abordagem sócio-cultural-histórica

Rodrigues, Andre Machado

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2009-12-01

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5
E o elétron? É onda ou é partícula? uma proposta para promover a ocorrência da alfabetização científica de física moderna e contemporâneaem estudantes do ensino médio
E o elétron? É onda ou é partícula? uma proposta para promover a ocorrência da alfabetização científica de física moderna e contemporâneaem estudantes do ensino médio
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

E o elétron? É onda ou é partícula? uma proposta para promover a ocorrência da alfabetização científica de física moderna e contemporâneaem estudantes do ensino médio

Elcio de Souza Lopes Lúcia Helena Sasseron

2013

Localização: FE - Faculdade de Educação    (375.21 L864e ) e outros locais(Acessar)

6
Contribuições iniciais para uma filosofia da educação em ciências
Contribuições iniciais para uma filosofia da educação em ciências
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Contribuições iniciais para uma filosofia da educação em ciências

Camillo, Juliano

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2015-09-15

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7
Lua: fases e facetas de um conceito
Lua: fases e facetas de um conceito
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Lua: fases e facetas de um conceito

Lago, Leonardo Gonçalves

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2013-12-16

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Deste Autor:

  1. Mattos, C
  2. Camillo, J
  3. Rodrigues, A
  4. Sano, P
  5. Muramatsu, M

Neste Assunto:

  1. Ensino E Aprendizagem
  2. Atividade Escolar
  3. Teoria Da Atividade
  4. Experimentos Científicos
  5. Science Education

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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