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Resultados de 1 a 10 de 65  para Produção Intelectual da USP

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1
Processo ensino-aprendizagem
Processo ensino-aprendizagem
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Processo ensino-aprendizagem

Luis Augusto Teixeira

1990 Educação Física Escolar de Primeira a Quarta Serie do Primeiro Grau

São Paulo 1990

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2
Avaliação do processo ensino-aprendizagem
Avaliação do processo ensino-aprendizagem
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação do processo ensino-aprendizagem

Maximiano Tadeu Vila Albers

Universidade de São Paulo, FM-Cedem São Paulo : Cedem, 1994 Documentos cedem, 4 Metodologia Educacional e Ensino Médico

São Paulo Cedem 1994

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3
Avaliacao do processo ensino-aprendizagem junto aos enfermeiros agressos da ufscar
Avaliacao do processo ensino-aprendizagem junto aos enfermeiros agressos da ufscar
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliacao do processo ensino-aprendizagem junto aos enfermeiros agressos da ufscar

Giselle Dupas M C Ruffino; Encontro sobre Ensino de Terceiro Grau em Enfermagem: Perspectivas para Construcao de Novos Referenciais do Processo Pedagogico (1. 1991 São Carlos)

Programa e Resumos 1991

Sao Carlos 1991

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4
Influencia da frequencia de feedback em uma situacao real de processo ensino-aprendizagem
Influencia da frequencia de feedback em uma situacao real de processo ensino-aprendizagem
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Influencia da frequencia de feedback em uma situacao real de processo ensino-aprendizagem

F Silva Filho A Duarte; A B Graciano; D S Vostoupal; A. M Freudenheim (Andrea Michele); Seminario de Educacao Fisica Escolar (3. 1995 São Paulo)

Anais São Paulo : Eefusp, 1995

São Paulo Eefusp 1995

Localização: EEFE - Esc. Educação Física e Esporte    (PRO 1995 796.015 S-38 ) e outros locais(Acessar)

5
Abordagem humanista do processo ensino-aprendizagem e o enfoque humanistico da comunicacao interpessoal
Abordagem humanista do processo ensino-aprendizagem e o enfoque humanistico da comunicacao interpessoal
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Abordagem humanista do processo ensino-aprendizagem e o enfoque humanistico da comunicacao interpessoal

M G Silva Marcia Caron Ruffino; Simposio Brasileiro de Comunicacao em Enfermagem (5. 1996 Ribeirao Preto)

Programa e Resumos 1996

Ribeirao Preto 1996

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6
Integração sensorial e o processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras em portadores de deficiência visual ou auditiva
Integração sensorial e o processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras em portadores de deficiência visual ou auditiva
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Integração sensorial e o processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras em portadores de deficiência visual ou auditiva

A. M. Freudenheim (Andrea Michele) Elisabeth de Mattos; Simposio Paulista de Educacao Fisica Adaptada (3. 1990 São Paulo)

Anais São Paulo : USP-Eef, 1990

São Paulo Usp-Eef 1990

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7
Fatores que interferem no processo ensino-aprendizagem visao de alunos do curso de graduacao em enfermagem
Fatores que interferem no processo ensino-aprendizagem visao de alunos do curso de graduacao em enfermagem
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Fatores que interferem no processo ensino-aprendizagem visao de alunos do curso de graduacao em enfermagem

J G B Sousa Maria Suely Nogueira; Isabel Amélia Costa Mendes; Simpósio de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (4. 1996 Ribeirão Preto)

São Paulo : USP, 1996 [Resumos]

São Paulo Usp 1996

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd E 016 p.79 910704 ) e outros locais(Acessar)

8
Sistemas CBT inteligentes no processo ensino-aprendizagem
Sistemas CBT inteligentes no processo ensino-aprendizagem
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Sistemas CBT inteligentes no processo ensino-aprendizagem

Mauricio Gabriel Lotar Junior Osvaldo Sangiorgi 1921-

1989

Localização: ECA - Escola de Comunicações e Artes    (t300 Lotar Jr e.2 )(Acessar)

9
Desenvolvimento de um processo ensino-aprendizagem pressupostos e metodos de ensino da disciplina enfermagem preventiva e comunitaria do curso de graduacao em enfermagem
Desenvolvimento de um processo ensino-aprendizagem pressupostos e metodos de ensino da disciplina enfermagem preventiva e comunitaria do curso de graduacao em enfermagem
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Desenvolvimento de um processo ensino-aprendizagem pressupostos e metodos de ensino da disciplina enfermagem preventiva e comunitaria do curso de graduacao em enfermagem

Rosa Maria Godoy Serpa da Fonseca Maria Rita Bertolozzi; A M Chiesa; R M Greco; Emiko Yoshikawa Egry; M A C Oliveira; Congresso Brasileiro de Enfermagem (43. 1991 Curitiba)

Programa Curitiba : Associacao Brasileira de Enfermagem-Secao Pr, 1991

Curitiba Associacao Brasileira de Enfermagem-Secao Pr 1991

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (FONSECA, R. M. G. S. da doc 1 ) e outros locais(Acessar)

10
Avaliação do processo ensino-aprendizagem dentro de uma perspectiva cibernética
Avaliação do processo ensino-aprendizagem dentro de uma perspectiva cibernética
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação do processo ensino-aprendizagem dentro de uma perspectiva cibernética

Luis Augusto Teixeira

Santa Maria n.8 , p.11-27, 1992 Kinesis

Santa Maria 1992

Localização: EEFE - Esc. Educação Física e Esporte    (PRO 1992 Kinesis n.8 )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Oliveira, M
  2. Miyadahira, A
  3. Fonseca, R
  4. Egry, E
  5. Bertolozzi, M

Neste Assunto:

  1. Ensino E Aprendizagem
  2. Enfermagem
  3. Enfermagem (Estudo E Ensino)
  4. Medicina
  5. Enfermagem Em Saúde Comunitária

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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