Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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Tactile MattersGORDON, SARAHThe Sewanee review, 2016-10, Vol.124 (4), p.586-587 [Periódico revisado por pares]Johns Hopkins University PressTexto completo disponível |
12 |
Material Type: Artigo
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WoodpeckerCLEARY, SUZANNEThe Sewanee review, 2016-04, Vol.124 (2), p.270-270 [Periódico revisado por pares]Johns Hopkins University PressTexto completo disponível |
13 |
Material Type: Artigo
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Regarding the BoarTAMARKIN, MOLLYThe Sewanee review, 2016-04, Vol.124 (2), p.287-288 [Periódico revisado por pares]Johns Hopkins University PressTexto completo disponível |
14 |
Material Type: Artigo
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Edward Hopper's Paint BoxCLEARY, SUZANNEThe Sewanee review, 2016-04, Vol.124 (2), p.270-270 [Periódico revisado por pares]Johns Hopkins University PressTexto completo disponível |
15 |
Material Type: Artigo
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AgainNelms, Ben F.English journal, 2013-05, Vol.102 (5), p.80-80 [Periódico revisado por pares]National Council of Teachers of EnglishTexto completo disponível |
16 |
Material Type: Artigo
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Fields of AsphodelNelms, Ben F.English journal, 2013-05, Vol.102 (5), p.80-80 [Periódico revisado por pares]National Council of Teachers of EnglishTexto completo disponível |
17 |
Material Type: Artigo
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I Am DionysusNelms, Ben F.English journal, 2013-05, Vol.102 (5), p.81-81 [Periódico revisado por pares]National Council of Teachers of EnglishTexto completo disponível |
18 |
Material Type: Artigo
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After Great PainSTARBUCK, KATHRYNThe Sewanee review, 2016-01, Vol.124 (1), p.16-16 [Periódico revisado por pares]Johns Hopkins University PressTexto completo disponível |
19 |
Material Type: Artigo
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ProgressKENNEDY, X. J.The Sewanee review, 2012-07, Vol.120 (3), p.371-372 [Periódico revisado por pares]Johns Hopkins University PressTexto completo disponível |
20 |
Material Type: Artigo
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Mute Swans Over CarraigleaKINSELLA, JOHNThe Sewanee review, 2015-07, Vol.123 (3), p.373-373 [Periódico revisado por pares]The Johns Hopkins University PressTexto completo disponível |