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Material Type: Artigo
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O BACHAREL E A DOCÊNCIA: AS INFLUÊNCIAS DA PÓS-GRADUAÇÃO NA CARREIRA PROFISSIONALNascimento, Vivianne Souza de OliveiraHolos (Natal, RN), 2017-08, Vol.2 (2), p.280-289 [Periódico revisado por pares]Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do NorteTexto completo disponível |
2 |
Material Type: Tese de Doutorado
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Desenvolvimento profissional docente: um estudo com professores enfermeiros universitáriosBorba, Kátia Pereira DeBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2017-12-19Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Adaptabilidade de carreira, maturidade para escolha profissional e habilidades sociais na adaptação à universidade em estudantes universitáriosSoares, Adriana Benevides ; Martins, Heloisa Passos eConhecimento & Diversidade, 2020-07, Vol.12 (26), p.9-23Niteroi: Centro Universitario LaSalle - RJTexto completo disponível |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Formação e identidade profissional: a trajetória de egressos de Ciências SociaisTorini, Danilo MartinsBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2012-10-04Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
5 |
Material Type: Tese de Doutorado
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Reflexão sobre o desenvolvimento profissional dos professores de ciências contábeisFarias, Raíssa Silveira DeBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto 2020-09-22Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Ciclo profissional da docência universitária: percepções sobre qualidade incorporada pelo capital culturalAlvarenga, Bruna Telmo ; Tauchen, Gionara ; Schirmer, Sirlei NádiaEccos (São Paulo, Brazil), 2019-12 (51), p.e15871-23 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Career Adaptability, Perceptions of Professional Development and Employability: A Mediation AnalysisCarvalho, Luara ; Mourão, LucianaPsico usf, 2021, Vol.26 (4), p.697-705 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade São FranciscoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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As Expetativas dos Estudantes Finalistas do Ensino Superior em relação à sua Inserção ProfissionalGaetano, R ; Correia, ARISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2023-08 (E61), p.176-190 [Periódico revisado por pares]Lousada: Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de InformacaoTexto completo disponível |
9 |
Material Type: Artigo
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Docentes do ensino superior – gestão da carreira na fase pré-aposentadoriaAbreu, Cristiane Buhamra ; De Figueiredo, Marina DantasRevista Gestão universitária na América Latina, 2018-09, Vol.11 (3), p.146-165 [Periódico revisado por pares]Florianopolis: Universidade Federal de Santa CatarinaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O professor universitário novato: tensões, dilemas e aprendizados no início da carreira docenteFreire, Leila Inês Follmann ; Fernandez, CarmenCiencia & Educação, 2015-03, Vol.21 (1), p.255-272 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |