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OS REGULAMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DOS EDIFÍCIOS ESCOLARES PÚBLICOS NO BRASIL: O EXEMPLO DO ESTADO DO PARANÁ NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX
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OS REGULAMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DOS EDIFÍCIOS ESCOLARES PÚBLICOS NO BRASIL: O EXEMPLO DO ESTADO DO PARANÁ NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX

BENCOSTTA, MARCUS LEVY

Educação em revista, 2021, Vol.37 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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2
Josep Goday e o mobiliário escolar espanhol na primeira metade do século 20
Josep Goday e o mobiliário escolar espanhol na primeira metade do século 20
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Josep Goday e o mobiliário escolar espanhol na primeira metade do século 20

Sá, Jauri dos Santos

História da Educação, 2015, Vol.19 (45), p.13-13 [Periódico revisado por pares]

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Mobiliário escolar francês e os projetos vanguardistas de Jean Prouvé e André Lurçat na primeira metade do século XX
Mobiliário escolar francês e os projetos vanguardistas de Jean Prouvé e André Lurçat na primeira metade do século XX
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Mobiliário escolar francês e os projetos vanguardistas de Jean Prouvé e André Lurçat na primeira metade do século XX

Bencostta, Marcus Levy

Educar em revista, 2013-09 (49), p.19-38, Article 19

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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4
Escolas Normais: contribuição para a modernização do Estado do Paraná (1904 a 1927)
Escolas Normais: contribuição para a modernização do Estado do Paraná (1904 a 1927)
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Escolas Normais: contribuição para a modernização do Estado do Paraná (1904 a 1927)

Correia, Ana Paula Pupo

Educar em revista, 2013-09 (49), p.245-273

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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A arquitetura escolar como objeto de pesquisa em História da Educação
A arquitetura escolar como objeto de pesquisa em História da Educação
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A arquitetura escolar como objeto de pesquisa em História da Educação

Dórea, Célia Rosângela Dantas

Educar em revista, 2013-09 (49), p.161-181

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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Os espaços para a educação física no ensino secundário paranaense: um estudo comparativo entre os anos finais da ditadura varguista e os anos da ditadura militar brasileira pós 1964 The spaces for physical education on the secondary education in Paraná: a comparative study between the final years of the Vargas dictatorship and years of Brazilian military dictatorship after 1964
Os espaços para a educação física no ensino secundário paranaense: um estudo comparativo entre os anos finais da ditadura varguista e os anos da ditadura militar brasileira pós 1964 The spaces for physical education on the secondary education in Paraná: a comparative study between the final years of the Vargas dictatorship and years of Brazilian military dictatorship after 1964
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Os espaços para a educação física no ensino secundário paranaense: um estudo comparativo entre os anos finais da ditadura varguista e os anos da ditadura militar brasileira pós 1964 The spaces for physical education on the secondary education in Paraná: a comparative study between the final years of the Vargas dictatorship and years of Brazilian military dictatorship after 1964

Marcus Aurélio Taborda de Oliveira ; Sergio Roberto Chaves Junior

Educar em revista, 2009-01 (33), p.39-56

Universidade Federal do Paraná

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Os liceus na cidade: o exemplo parisiense (1802-1914)
Os liceus na cidade: o exemplo parisiense (1802-1914)
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Os liceus na cidade: o exemplo parisiense (1802-1914)

Coeur, Marc Le

Educar em revista, 2003-12 (22), p.359-400

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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Arquitetura e espaço escolar: reflexões acerca do processo de implantação dos primeiros grupos escolares de Curitiba (1903-1928)
Arquitetura e espaço escolar: reflexões acerca do processo de implantação dos primeiros grupos escolares de Curitiba (1903-1928)
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Arquitetura e espaço escolar: reflexões acerca do processo de implantação dos primeiros grupos escolares de Curitiba (1903-1928)

Bencostta, Marcus Levy Albino

Educar em revista, 2001-12 (18), p.103-141

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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