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1
De mestres de ensino a formadores de campo no estágio supervisionado
De mestres de ensino a formadores de campo no estágio supervisionado
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

De mestres de ensino a formadores de campo no estágio supervisionado

Benites, Larissa Cerignoni ; Sarti, Flavia Medeiros ; Souza Neto, Samuel de

Cadernos de Pesquisa, 2015-03, Vol.45 (155), p.100-117 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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2
Professoras dialogam com o texto literário
Professoras dialogam com o texto literário
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Professoras dialogam com o texto literário

Mary Julia Martins Dietzsch

Cadernos de Pesquisa São Paulo v. 34, n. 122, p. 359-389, maio/ago. 2004

São Paulo 2004

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3
Professoras dialogam com o texto literário
Professoras dialogam com o texto literário
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Professoras dialogam com o texto literário

Mary Julia Martins Dietzsch

Cadernos de Pesquisa São Paulo v. 34, n. 122, p. 359-389, maio/ago. 2004

São Paulo 2004

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4
De mestres de ensino a formadores de campo no estágio supervisionado
De mestres de ensino a formadores de campo no estágio supervisionado
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

De mestres de ensino a formadores de campo no estágio supervisionado

Benites, Larissa Cerignoni ; Sarti, Flavia Medeiros ; Souza Neto, Samuel de

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2015-03, Vol.45 (155), p.100-117 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

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5
De mestres de ensino a formadores de campo no estágio supervisionado
De mestres de ensino a formadores de campo no estágio supervisionado
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

De mestres de ensino a formadores de campo no estágio supervisionado

Neto, Samuel de Souza ; Cerignoni Benites, Larissa ; Sarti, Flavia Medeiros

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2013, Vol.43 (148), p.103-103 [Periódico revisado por pares]

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6
Eu, professora-avaliadora
Eu, professora-avaliadora
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Eu, professora-avaliadora

de André, Marli E. D. A

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 1998 (105), p.78-91 [Periódico revisado por pares]

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7
Ensino noturno de 2º grau: a voz do corpo docente
Ensino noturno de 2º grau: a voz do corpo docente
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino noturno de 2º grau: a voz do corpo docente

Zibas, Dagmar M. L

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 1991 (78), p.41-50 [Periódico revisado por pares]

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8
Difusão da pesquisa educacional entre profissionais do ensino e círculos acadêmicos Diffusion of education research among teaching proffessionals and academic circles
Difusão da pesquisa educacional entre profissionais do ensino e círculos acadêmicos Diffusion of education research among teaching proffessionals and academic circles
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Difusão da pesquisa educacional entre profissionais do ensino e círculos acadêmicos Diffusion of education research among teaching proffessionals and academic circles

Maurice Tardif ; Ahmed Zourhlal

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2005-05, Vol.35 (125), p.13-35 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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9
Diferença e desigualdade: dilemas docentes no ensino fundamental Difference and inequality: teacher dilemmas in primary school education
Diferença e desigualdade: dilemas docentes no ensino fundamental Difference and inequality: teacher dilemmas in primary school education
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Diferença e desigualdade: dilemas docentes no ensino fundamental Difference and inequality: teacher dilemmas in primary school education

Vera Maria Candau ; Miriam Soares Leite

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2011-12, Vol.41 (144), p.948-967 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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10
Diferença e desigualdade: dilemas docentes no ensino fundamental
Diferença e desigualdade: dilemas docentes no ensino fundamental
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Diferença e desigualdade: dilemas docentes no ensino fundamental

Candau, Vera Maria ; Leite, Miriam Soares

Cadernos de Pesquisa, 2011-12, Vol.41 (144), p.948-967 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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