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"NOSSOS CONCURSOS" E "A VOZ DA PRÁTICA": A REVISTA DO ENSINO COMO ESTRATÉGIAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MINAS GERAIS (1925-1930)
"NOSSOS CONCURSOS" E "A VOZ DA PRÁTICA": A REVISTA DO ENSINO COMO ESTRATÉGIAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MINAS GERAIS (1925-1930)
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"NOSSOS CONCURSOS" E "A VOZ DA PRÁTICA": A REVISTA DO ENSINO COMO ESTRATÉGIAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MINAS GERAIS (1925-1930)

Maurilane de Souza Biccas

Cadernos de História da Educação, 2008-03, Vol.4 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Uberlândia

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Profissão docente pontos e contrapontos
Profissão docente pontos e contrapontos
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Profissão docente pontos e contrapontos

Sonia Penin Miquel Martínez; Valéria Amorim Arantes

São Paulo, SP Summus 2009

Localização: EEFERP - Esc. Ed. Fís. Esportes Rib. Preto    (378.12 P411p 1046 ) e outros locais(Acessar)

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De Sherlock Holmes a Shakespeare: um caminho a ser descoberto : projeto de ensino de literatura : o leitor como foco, o professor como mediador
De Sherlock Holmes a Shakespeare: um caminho a ser descoberto : projeto de ensino de literatura : o leitor como foco, o professor como mediador
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De Sherlock Holmes a Shakespeare: um caminho a ser descoberto : projeto de ensino de literatura : o leitor como foco, o professor como mediador

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2006

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4
Aplicação do EPOSTL no contexto angolano de formação inicial de professores
Aplicação do EPOSTL no contexto angolano de formação inicial de professores
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Aplicação do EPOSTL no contexto angolano de formação inicial de professores

Vila, Anil Miguel

Revista angolana de ciências : RAC, 2020-12, Vol.2 (3), p.275-294 [Periódico revisado por pares]

Associação Multidisciplinar de Investigação Científica

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O processo de formação de professores de educação física: realidade e desafios/The process of teacher of physical education: challenges and reality
O processo de formação de professores de educação física: realidade e desafios/The process of teacher of physical education: challenges and reality
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O processo de formação de professores de educação física: realidade e desafios/The process of teacher of physical education: challenges and reality

Hugo Norberto Krug ; Franciele Roos da Silva Ilha

Educação temática digital, 2009-12, Vol.11 (1), p.74-95 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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Povos originários no Brasil e no México
Povos originários no Brasil e no México
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Povos originários no Brasil e no México

Sueli do Nascimento ; Alonso Bezerra de Carvalho ; Cynthia Coronado Aguirre

Política e Gestão Educacional, 2022-09, Vol.26 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista

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7
O cinema como formação: a escola como mediadora da relação entre jovens e filmes
O cinema como formação: a escola como mediadora da relação entre jovens e filmes
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O cinema como formação: a escola como mediadora da relação entre jovens e filmes

Fernandes, Adriana Hoffmann ; Garcia, Pedro Benjamin

Educação temática digital, 2017-01, Vol.19 (2), p.384-399 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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O processo de formação de professores de educação física: realidade e desafios
O processo de formação de professores de educação física: realidade e desafios
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O processo de formação de professores de educação física: realidade e desafios

Ilha, Franciele Roos da Silva ; Krug, Hugo Norberto

Educação temática digital, 2009-12, Vol.11 (1), p.74-95 [Periódico revisado por pares]

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Narrativa, experiência e formação: o diálogo com as crianças na constituição de tornar-se professora
Narrativa, experiência e formação: o diálogo com as crianças na constituição de tornar-se professora
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Narrativa, experiência e formação: o diálogo com as crianças na constituição de tornar-se professora

Scramingnon, Gabriela Barreto da Silva

Educar em revista, 2021, Vol.37

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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10
Elaboração de material instrucional mediante a produção de vídeos por professores de educação básica
Elaboração de material instrucional mediante a produção de vídeos por professores de educação básica
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Elaboração de material instrucional mediante a produção de vídeos por professores de educação básica

Schonffeldt, Sofia Daniela Giacobbo ; Schuck, Rogério José ; Neuenfeldt, Adriano Edo ; Neuenfeldt, Derli Juliano

Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2021-07, Vol.7, p.e141421 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico

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